《我的第一本書》PPT課件7
作者簡介
牛漢,現(xiàn)當(dāng)代著名詩人,原名史承漢,曾用筆名谷風(fēng)。遠祖系蒙古族。1923年10月生于山西定襄縣一個窮苦的農(nóng)民家庭。1940年開始發(fā)表詩,1941年在成都發(fā)表詩劇《智慧的悲哀》,1942年發(fā)表在桂林《詩創(chuàng)作》上的《鄂爾多斯草原》引起詩歌界的注視。1943年考入設(shè)在陜西城固的西北大學(xué)俄文專業(yè)。
1945年初在西安主編文藝期刊《流火》1948年夏出版詩集《彩色的生活》,1948年8月進入華北解放區(qū)。建國初期,在大學(xué)、部隊工作過。
1955年5月因胡風(fēng)案被拘捕審查,直到1980年秋才得到平反。70年代在湖北咸寧干校勞動期間,詩從悲憤的心靈里突然升起。1979年以來,創(chuàng)作了約二三百首詩。曾寫過《滹沱河和我》,描寫了小時候與滹沱河的往事經(jīng)歷。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識與能力目標(biāo):整體感知文意,繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征。
過程與方法目標(biāo):品評文中含意豐富的語句,對比延伸。
情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):理解作品展示的苦難生活境遇,感悟知識改變命運的深刻內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)重難點
1.復(fù)述“第一本書”的故事。
2.注重激活對生活的體驗,或者創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)體驗。
題目介紹
本文通過寫“我的第一本書”不同尋常的經(jīng)歷,反映那個時代人們不幸的命運,以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點樂趣和溫情。
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讀準(zhǔn)字音
幽默( ) 凄慘( )
奧秘( ) 卜( )
馬鬃( ) 磨蹭( )
摻和( ) 馱( )
枉( ) 翻來覆去( )
詞語解釋
幽默:有趣或可笑而意味深長。
凄慘:凄涼悲慘。
奧秘:奧妙神秘。
翻來覆去:一次又一次;多次重復(fù)。
摻和:摻雜混合在一起。
知書識禮:有知識,懂禮貌。指人有文化教養(yǎng)。
酷似:極像。
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整體感知
文章圍繞“第一本書”記敘了哪些事情?
引出第一本書最初的啟蒙,介紹父親。
追問“書”的故事
追問“書”的另一半,父親燈下補書
轉(zhuǎn)學(xué) 再次回顧上課趣事
人物后話 總結(jié):人不能忘本。
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課文講解
1.文題“我的第一本書”僅僅指那本課本嗎?還可以作怎樣的理解?
“我的第一本書”不僅僅指那半本課本,也指“我”人生的第一課。這人生的第一課,蘊含著生活的艱辛,人間溫情,同學(xué)的友誼和上學(xué)的樂趣。
2、作者是懷著怎樣的一種感情追憶他的“第一本書”的?
作者是懷著沉重的心情,敬重、珍愛的感情追憶“第一本書”的,感情復(fù)雜,心情沉重,因為那本書里深藏著苦難的生活和惡劣的學(xué)習(xí)條件與環(huán)境,同時也映照著那個時代人們不幸的命運,以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點樂趣和溫情。
3、如何理解“這就是我的第一本書。對于元貞來說,是他一生惟一的一本書”?
體會書的珍貴,讀書機會的珍貴。
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品味語言
1、我的童年沒有幽默,只有從荒寒的大自然感應(yīng)到一點生命最初的快樂和夢幻。
作者對童年的感覺是辛酸的,“童年沒有幽默”,寫了作者童年生活的艱辛和沉重。作者自己家的生活是困窘的,幾乎所有同學(xué)都在生存線上掙扎,但是,畢竟是童年,無論生活多么艱辛,也抹不去與生俱來的童年的好奇、天真和淘氣,能和小伙伴們在一起,和小動物們在一起,回到大自然中間,就是快樂的,而且童年時代只要玩起來,什么困苦都會忘。這就是生命最初的快樂。
2、童年生活是艱苦而沉重的,感覺是辛酸的。
但這些都無法抹去與生俱來的童真、好奇和淘氣,和小伙伴、小動物一起在大自然中玩樂,什么困苦都會忘。這就是生命最初的快樂。
3、 它是求知的第一本書,更是人生的第一本書。
如果不寫這本“書”,那么這幾十年的創(chuàng)作就失去了意義。因為你忘記了知識的源頭和人生的起點,你忘記了過去,即忘本。
“雙關(guān)”的修辭。“本”是指課本,即“我”的第一本國語課本;也指人生成長歷程中最初的、最有價值的奠基性的東西。作者所指的主要是后者。
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課堂小結(jié)
課文通過“第一本書”回憶了父親對“我”的愛以及朋友間的友誼和20世紀(jì)初艱難中的溫情,告訴我們“人不能忘本”,我們應(yīng)好好珍惜現(xiàn)在的生活。
“第一本書”不同尋常的經(jīng)歷,給了作者終生受用的精神財富。的確,恰如一位哲人所說,生活是—所大學(xué)。無論其中是不幸,還是喜悅,那都是記憶中揮之不去的風(fēng)景,我們只要用心去體悟,亮色總是會有的,而且是擴展著的。
課堂練習(xí)
1、根據(jù)拼音寫出字詞。
馬 zōnɡ ( ) 紅shǔ( )
磨磨cèng cèng( ) shú( )師
jǐ( )背 規(guī)規(guī)jǔ jǔ( )
tuó( )燈獅子
淚水yíng kuàng( )( )
2、按照課文內(nèi)容填空。
①我的童年沒有幽默,只有從______的大自然感應(yīng)到一點生命最初的______和______。
②書和紅薯在我們村里都是_____東西。
③新打的小麥經(jīng)陽光曬透發(fā)出甜蜜蜜的味道,非常容易_____ 和 _____ 。
3、“父親的藏書里有魯迅、周作人、朱自清的,”這些名字你陌生嗎?你讀過他們哪些作品呢?試列舉一些。
魯迅: 《從百草園到三味書屋》 《藤野先生》 《故鄉(xiāng)》《孔乙己》《社戲》等等。
周作人:《故鄉(xiāng)的野菜》《烏篷船》《喝茶》、散文集《自己的園地》《雨天的書》等。
朱自清:《背影》《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》、 散文詩《匆匆》等。
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研討與練習(xí)答案
一、1. “我的第一本書”,不僅僅指那半本課本,也指“我”人生的第一課。這人生的第一課,蘊含著生活的艱辛,人間的溫情,同學(xué)的友誼和上學(xué)的樂趣。
2.作者追憶“第一本書”的心情是沉重的,他是懷著敬重、珍愛的感情追憶“第一本書”的,同時感情也是復(fù)雜的、百感交集的,因為那本書里深藏著苦難的生活和惡劣的學(xué)習(xí)條件與環(huán)境,同時也映照著那個時代人們不幸的命運,以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點樂趣和溫情。
二、 1.作者對童年的感覺是辛酸的,“童年沒有幽默”,寫其童年生活的艱苦而沉重,不僅自己家的生活是窘困的,幾乎所有同學(xué)都在生存的底線上掙扎,哪有幽默可言?但是,畢竟是童年,無論生活多么艱苦,也抹不去與生俱來的童年的好奇、天真和淘氣,能和小伙伴
2、 這里“枉”字可以理解為:白白地,無價值地,無意義地。作者的第一本書,意味深長。它不僅表明第一次跨進學(xué)校的大門,走進了知識的世界,更重要的是,那第一本書里鑲嵌著父親的深情、同學(xué)的友情、童年的樂趣和生活的苦難以及在苦難生活中抗?fàn)幍囊欢涡穆窔v程。它既是求知的第一本書,更是人生的第一本
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