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《我的第一本書》PPT課件4

《我的第一本書》PPT課件4 詳細(xì)介紹:

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《我的第一本書》PPT課件4

作者簡介

牛漢,原名史成漢,1923年生,山西定襄縣人。40年代開始詩歌創(chuàng)作,是“七月詩派”的重要成員。1955年由于受胡風(fēng)事件的牽連,遭到兩年的拘捕囚禁。“文革”期間,又被關(guān)入“牛棚”,從事強(qiáng)制性勞動(dòng)。創(chuàng)作了不少詩歌作品,其中比較著名的有《華南虎》《悼念一棵楓樹》《半棵樹》等。出版的詩集有《彩色的生活》(1951)、《愛與歌》(1954)、《溫泉》(1984)、《海上蝴蝶》(1985)、《沉默的懸崖》(1986)、《牛漢詩選》(1998)。 及自選集《蚯蚓和羽毛》等。

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七月詩派是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期和解放戰(zhàn)爭時(shí)期國統(tǒng)區(qū)重要的現(xiàn)實(shí)主義詩歌流派。七月詩派崛起于抗戰(zhàn)烽火之中,跨越了抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭兩個(gè)歷史階段,是這一時(shí)期堅(jiān)持時(shí)間最長、影響廣大的文學(xué)流派。 

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牛漢論詩

詩應(yīng)該有屬于自己的語言、情境、意象。我是老一代人,更偏重古典與現(xiàn)代溝通,強(qiáng)調(diào)詩的生命體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)生命的血肉感,沒有真實(shí)的人生就沒有我的詩。我這個(gè)人以及我經(jīng)歷的一切坎坷、屈辱都無法和詩剝離。我是歷史的傷疤,活著的傷疤,我的肉體與心靈里里外外都是傷疤,每一首詩都是傷疤在訴說。讀者如果能從我的詩中感受到歷史的疼痛,我就知足了。

想一想

1、“我的第一本書”僅僅指那半本課本嗎?它有何含義?

2、作者是懷著怎樣的感情追憶他的“第一本書”的?

3 、這一本書中蘊(yùn)含了太多的情感,如果讓你來品味,你能從中品出什么滋味?

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研讀體會(huì)

研讀文章,體會(huì)重點(diǎn)句子的深刻含義

我的童年沒有幽默,只有從荒寒的大自然感到一點(diǎn)生命最初的快樂和夢幻。

當(dāng)父親聽說我把那一半書給了同學(xué)時(shí),為什么“深深嘆著氣”?“我”的父親是一位怎樣的父親?

我的第一本書實(shí)在應(yīng)當(dāng)寫寫,如果不寫,我就枉讀了這幾十年的書,更枉寫了這幾十年的詩。人不能忘本。

作者的第一本書為什么“值得我用崇敬的心靈去贊美”?

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課內(nèi)語段閱讀:第四段

1、“我”以為父親會(huì)揍我,可是父親并沒揍我,你能說說為什么嗎?

2、文中所表現(xiàn)出來的同學(xué)、朋友之情可以通過哪兩個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來?

3、父親為什么說“元貞比你有出息”?

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課后作業(yè)

文中的父親是怎樣的一個(gè)人,通過什么能夠看出來?設(shè)想父親夜晚為“我”修補(bǔ)的情景,展開合理的想象,把它擴(kuò)寫成一段完整的文字,要寫出父親的動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)。

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