《實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略》了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略PPT課件7
自學問題
1.如何理解科技是第一生產(chǎn)力？并請舉例說明。
2.在我國為什么要大力發(fā)展科學技術(shù)？
3.如何理解“百年大計，教育為本”？（為什么要優(yōu)先發(fā)展教育？）
4.為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？
5實施科教興國戰(zhàn)略為什么要加強科技創(chuàng)新？
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我國實施科教興國戰(zhàn)略的客觀原因 (必然性) ？
①基本國情：初級階段不發(fā)達；生產(chǎn)力水平低；教育科技落后，人口素質(zhì)偏低。
②國際競爭：科技革命對各國經(jīng)濟、社會、綜合國力的巨大推動作用。
③發(fā)展教育、科技，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求
為什么要進行科技創(chuàng)新？
①要進一步推進科教興國，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。
②科技創(chuàng)新能力，是綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進，就永遠難以擺脫技術(shù)落后的局面。
③提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。
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為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？
（1）當今世界，科學技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域�？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
（2）中國的發(fā)展離不開科學技術(shù)的進步。從整體上看，我們與發(fā)達國家在科技方面存在相當大的差距，面臨發(fā)達國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力。要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學技術(shù)。
（3）當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟和科技競爭，歸根到底是教育和人才的競爭。從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。
（4）只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢。才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力。
（5）我國提出了實施科教興國戰(zhàn)略決策，這是實現(xiàn)我國生產(chǎn)力迅速發(fā)展和社會全面進步的必然要求
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為把中學生培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才，你有什么好建議？
國家社會：
①實施科教興國戰(zhàn)略，真正把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位。
②實施人才強國戰(zhàn)略，抓好人才的培養(yǎng)，提高青年人的創(chuàng)新能力。
③國家和各級政府要加大對科技和教育的投入。
④建立國家科技獎勵制度，重獎有突出貢獻的科技人員。
⑤堅持對外開放，引進外國先進技術(shù)，結(jié)合我國的國情和實際加以創(chuàng)新。
中學生：
①應努力學習科學文化知識，為創(chuàng)新打下牢固的知識基礎(chǔ)。
②積極參加社會實踐，善于思考，大膽想象。
③養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習慣、勤于實踐；
④要勇于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神。
⑤提高觀察能力和創(chuàng)造性思維、把創(chuàng)新熱情與科學態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進。
⑥培養(yǎng)自主探究的學習能力；
⑦拓寬思維，多角度思考問題；
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三 課堂訓練
一 選擇題
（不定項）2010年1月8日，引人注目的年度國家最高科技獎在京揭曉。師昌緒院士和王振義院士共同獲此殊榮。這一事例（ ）
A. 蘊涵著科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀點
B. 符合允許一部分人先富起來
C.體現(xiàn)了黨和政府尊重知識尊重人才的方針
D. 有利于推動科教興國戰(zhàn)略的實施
2. 在尖端科技的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走到世界的前如①正負電子對撞機②銀河超級計算機③“神舟”七號發(fā)射成功④成功舉辦2010上海世博會
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④
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二 辨析題
5.思想品德課上，同學們就如何改變我國目前科技落后的狀況，縮小差距，趕超世界發(fā)達國家展開討論，
同學甲：我們主要應該引進國外先進技術(shù)，這樣可以節(jié)約時間和金錢；
同學乙：我們主要應該依靠自己創(chuàng)新，因為沒有創(chuàng)新就只能跟在別人后邊。
你同意誰的觀點？請結(jié)合思想品德課的有關(guān)觀點說明理由。
答案：同意乙的觀點。
因為創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。科學技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。
我國是一個發(fā)展中國家，為提高科技的整體水平，盡快縮小與發(fā)達國家的差距，引進國外先進技術(shù)無疑是一個重要的途徑。但是，要想真正縮小差距，趕超發(fā)達國家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。因為只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實現(xiàn)我國科學技術(shù)跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。
沒有創(chuàng)新，就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達國家。
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下列等式說明了什么？
人口－教育=沉重的包袱
人口＋教育=豐富的資源
說明：
①只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢。
②才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力。
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