《威尼斯的小艇》PPT課件9
意大利的威尼斯城是一座開門見水、以舟代車的城市，故有“水城”之稱，位于意大利東北部亞得里亞海濱。由118個小島組成，117條長短寬窄各異的水道構(gòu)成了城市的大街小巷，有401座橋梁把城市和島嶼連在一起，是世界上唯一沒有汽車的城市，主要交通工具是船。規(guī)模各異的船只穿梭于威尼斯大小水巷，其中有能載100多位乘客的公共汽艇，也有只乘5至6人的小快艇，還有威尼斯特有的兩頭翹翹的單槳舟，叫“貢多拉”。 沿途風光明媚，景色優(yōu)美，特別是那明凈的海水，碧藍的天空，互相映照。兩岸可見到一座座教堂，或哥德式，或文藝復興式，或巴羅克式，都十分莊嚴、雄偉，還見到一座座古老的鐘樓，男女修道院，以及多座宮殿。
我會讀
小艇tǐng 威尼ní斯
縱橫交叉chā 船艄shāo
翹qiào起 船艙cāng
保姆mǔ 禱dǎo告
雇gù船 嘩huá笑
讀詞語
小艇 船艄 船艙 保姆 禱告
停泊 威尼斯 縱橫交叉 操縱自如
手忙腳亂
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理清層次
第一段：總說小艇是威尼斯的重要交通工具。
第二段：小艇的樣子和坐在船艙里的舒服感受。
第三段：船夫的高超駕駛技術(shù)。
第四段：小艇在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔谩?/p>
威尼斯的小艇
1、用課文中的詞語說說威尼斯最大的特點。
威尼斯是世界聞名的水上城市，河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。
“大街”、“汽車”各指什么？
大街指的是河道。汽車指的是小艇。
2、大作家馬克·吐溫圍繞小艇寫了那些方面的事？
（1）小艇的樣子
（2）船夫駕駛技術(shù)
（3）小艇與人們生活的密切關(guān)系。
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小艇的特點：用三個比喻寫出了小艇的特點。
1.把小艇比作獨木舟，寫出了小艇長、窄、深的特點；
2.比作新月，寫出了小艇兩頭翹起的特點；
3.比作水蛇，寫出了小艇輕巧靈活的特點。
想想這段是圍繞哪句話寫的？用“～”劃下來。
你理解“操叢自如”嗎？從哪看出來的？
指船夫駕駛小艇熟練靈活，得心應手。
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小艇和威尼斯成市的關(guān)系密切，從課文的哪些地方可以看出來？
自學五、六自然段：
1、根據(jù)課文內(nèi)容填空：
____( 時間 )____( 誰 )坐著小艇____ ( 干什么 )
2、你認為第六自然段中那些句子寫的很精彩？美美地讀一讀。
小艇的作用
青年婦女乘小艇干什么課文沒說，你能想象她們干什么嗎？還有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、學習？
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快速瀏覽第6自然段，思考：
這一自然段寫的是威尼斯城從哪一種場面到哪一種場面的變化？
寫出了威尼斯城從熱鬧到靜寂的情景變化。
課文最后幾句為什么要寫威尼斯夜晚的景色？這與小艇的作用有什么關(guān)系？
白天，當小艇一出動，城市就喧鬧和充滿生機活力；夜晚，當小艇一停泊，威尼斯就沉寂、靜寂，入睡了。這一動一靜的描寫形成對比，更襯出了小艇在人們生活中的重要作用——艇停城靜，艇動城鬧，威尼斯古城的熱鬧與靜寂是與小艇密切相關(guān)的，艇不動了，人們也就停止了活動，所以這一優(yōu)美的夜景描寫也說明小艇是小城重要的交通工具。小艇和人們的工作、學習、生活息息相關(guān) 。
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小練筆：選其一完成。
1、欣賞了號稱東方威尼斯的蘇州美景，請抓住蘇州小艇的特點，仿照課文的寫法，寫“蘇州的小艇”。
2、相信你的家鄉(xiāng)也有非常美麗的景色，請用一段話，寫寫家鄉(xiāng)的某處景或某個物，要寫出特點來。
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