《為“我不能”舉行葬禮》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、我要學(xué)會(huì)正確認(rèn)讀2個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字,掌握8個(gè)要求會(huì)寫(xiě)的字。理解本課生詞的含義。
2、我要正確、流利、有感情地朗讀課文,能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的主要內(nèi)容。
初讀課文
小小組每人一自然段輪讀課文。
要求:
1.讀準(zhǔn)字音,不多字不落字。
2.讀完交流易讀錯(cuò)的字,難理解的詞,易寫(xiě)錯(cuò)的字。組內(nèi)確定要展示成員。
展示:我會(huì)讀 能理解
氣氛 蘊(yùn)含 艾倫 邀請(qǐng)
鐵鍬 墓穴 諸如 體罰
墓志銘 滿腹疑惑 朝夕相處
埋葬 莫名的興奮 夾在腋下
... ... ...
默讀課文
要求:思考文章主要講了一件什么事?師友交流。
文章記述了唐娜老師和她的學(xué)生一起寫(xiě)下“不能做到”的事,埋掉了“我不能”,幫助學(xué)生樹(shù)立了自信心,教會(huì)學(xué)生用積極的心態(tài)去對(duì)待生活中的每一件事,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心世界的成長(zhǎng)。
理清文章表達(dá)順序
文章是按照(事情發(fā)展)的順序記述的。
1~7自然段:寫(xiě)“我不能”。
8~16自然段:埋掉“我不能”。
17~19自然段:埋掉“我不能”之后,積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
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作 業(yè)
1.搜集有關(guān)自信的名言,閱讀有關(guān)名人自信方面的小故事。
2.寫(xiě)出自己的“我不能”。
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