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《你是人間的四月天》PPT

《你是人間的四月天》PPT 詳細(xì)介紹:

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《你是人間的四月天》PPT

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解作者的生平與本詩(shī)的寫(xiě)作背景,把握詩(shī)歌內(nèi)容。(難點(diǎn))

2.體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言美,理解作者的情感。(重點(diǎn))

3.培養(yǎng)閱讀詩(shī)歌的興趣,體味生命的美好。(重點(diǎn))

作者名片

林徽因(1904—1955),原名徽音,福建閩縣(今福州)人,建筑師、作家、新月派詩(shī)人,建筑師梁思成的妻子。中華人民共和國(guó)國(guó)徽的設(shè)計(jì)者之一。她是中國(guó)第一位女性建筑學(xué)家,被胡適譽(yù)為“中國(guó)一代才女”。林徽因文學(xué)作品甚多,代表作有《你是人間的四月天》,短篇小說(shuō)《九十九度中》等。

寫(xiě)作背景

《你是人間的四月天》是林徽因的經(jīng)典詩(shī)作,最初發(fā)表于《學(xué)文》一卷一期(1934年4月5日)。關(guān)于本詩(shī)的創(chuàng)作意圖,有兩種說(shuō)法:一是為悼念徐志摩而作,一是為兒子的出生而作。學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為是林徽因?qū)懡o兒子梁從誡的。以表達(dá)心中對(duì)兒子的希望和兒子出生帶來(lái)的喜悅。

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你是人間的四月天PPT,第二部分內(nèi)容:文體知識(shí)

新月派及新月詩(shī)

“新月派”是現(xiàn)代新詩(shī)史上一個(gè)重要的詩(shī)歌流派,主張新詩(shī)應(yīng)具備音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美三個(gè)美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。該詩(shī)派大體上以1927年為界分為前后兩個(gè)時(shí)期。前期自1926年春始,代表人物有徐志摩、聞一多、胡適、梁實(shí)秋、朱湘等。他們提倡新格律詩(shī),主張“理性節(jié)制情感”,反對(duì)濫情主義和詩(shī)的散文化傾向。1927年春,“新月派”的主要活動(dòng)轉(zhuǎn)移到上海,這是后期新月派。后期新月派提出“健康”“尊嚴(yán)”的原則,堅(jiān)持超功利的、自我表現(xiàn)的、貴族化的“純?cè)?rdquo;立場(chǎng),講求“本質(zhì)的醇正、技巧的周密和格律的謹(jǐn)嚴(yán)”,詩(shī)的藝術(shù)表現(xiàn)、抒情方式與現(xiàn)代派趨近。

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你是人間的四月天PPT,第三部分內(nèi)容:字詞學(xué)習(xí)

字詞注音。

娉婷(     )         鮮妍(    )

冠冕(          )    呢喃(       )

詞語(yǔ)解釋。

輕靈:動(dòng)作輕巧靈活,也指一種輕松、飄逸的心境。

娉婷:形容女子的姿態(tài)美。

鮮妍:鮮艷。

冠冕:文中是王冠的意思。冕,古代天子、諸侯、卿、大夫所戴的禮帽,后來(lái)專(zhuān)指帝王的禮帽。

呢喃:擬聲詞,形容燕子的叫聲。

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你是人間的四月天PPT,第四部分內(nèi)容:整體感知

指梁從誡(林徽因與梁思成之子)

春天中的盛季,一年中最珍貴的季節(jié)。

你是人間的四月天

將“你”比作“人間的四月天”,新穎別致,暗含作者對(duì)兒子出生的喜悅以及對(duì)兒子的珍愛(ài)、希望。

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你是人間的四月天PPT,第五部分內(nèi)容:詩(shī)歌講解

我說(shuō)你是人間的四月天;

笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈

在春的光艷中交舞著變。

將_______擬人化,______在春的光艷中交舞著變。將“你”的輕靈、活潑,“我”的歡快、喜悅寫(xiě)得形象生動(dòng)。

我說(shuō)你是人間的四月天;

笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈

在春的光艷中交舞著變。

生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“你”笑聲的清亮與悅耳,表現(xiàn)了作者內(nèi)心的欣喜以及對(duì)兒子的喜愛(ài)。

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你是人間的四月天PPT,第六部分內(nèi)容:深入探究

1.試分析詩(shī)歌第1~4節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

本詩(shī)第1至4節(jié)句式結(jié)構(gòu)基本相同,形成復(fù)沓、對(duì)稱(chēng)的樂(lè)章;將心中的愛(ài)以一幅幅四月天豐美的畫(huà)面作比,節(jié)奏明快;排比的句式將畫(huà)面連接,情感如水面漣漪層層疊疊,蕩漾起伏。

2.本詩(shī)中,“你”字反復(fù)出現(xiàn),試分析其表達(dá)效果。

本詩(shī)中“你”字反復(fù)出現(xiàn)十一次,既突出了主題,又起到了“襯韻”的作用。“你”字的每一次出現(xiàn),歌頌四月天,不僅是在向“你”傾訴,是一種形式美感與內(nèi)容美感的深層次結(jié)合。

3.這首詩(shī)給人的感覺(jué)很美。你認(rèn)為它美在哪里?請(qǐng)作出簡(jiǎn)要賞析。

音樂(lè)之美:本詩(shī)韻腳工整,格律和諧,讀來(lái)朗朗上口。

情感之美:字里行間洋溢著歡快、欣喜之感,是一首純真而真摯的愛(ài)的贊歌。

意象之美:選取大量四月天的景物,如詩(shī),色彩柔和,動(dòng)靜相宜,晝夜雨雪都被她寫(xiě)得極其純凈美好,營(yíng)造出了優(yōu)美的意境。

句式之美:“黃昏吹著風(fēng)的軟”“雪化后那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;”以異于尋常的倒裝句式,帶來(lái)一種新奇的閱讀美感。

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你是人間的四月天PPT,第七部分內(nèi)容:課后作業(yè)

1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等方式查閱更多關(guān)于林徽因的資料。

2.讀一讀林徽因的其他作品。

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