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《雪地賀卡》PPT課件下載

《雪地賀卡》PPT課件下載 詳細(xì)介紹:

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《雪地賀卡》PPT課件下載

第一部分內(nèi)容:資料寶袋

鮑爾吉·原野是我國(guó)著名的蒙古族作家、兒童作家。從1981年開始發(fā)表作品,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué)等,均多次獲獎(jiǎng)。近年來(lái)以散文創(chuàng)作為主,著有《掌心化雪》《唯一的橘子唯一的燈》等散文集13部。被評(píng)為遼寧省優(yōu)秀青年作家,曾獲得人民文學(xué)散文獎(jiǎng)、中國(guó)新聞獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

專家評(píng)論說(shuō):“豪放、幽默、睿智、雅潔、細(xì)膩,皆是鮑爾吉·原野作品的特色,他筆下傾心描寫的人真善美,使人回味不已。”

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雪地賀卡PPT,第二部分內(nèi)容:預(yù)習(xí)檢查

聽課文朗讀,注意讀音。

自由朗讀課文,注意讀音。

比賽朗讀課文,看誰(shuí)讀得好。

字詞樂(lè)園

讀準(zhǔn)字音

埋沒    頦        襟懷 

屹立    臃腫     嫉妒

解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思: 

襟懷    嫉妒    十萬(wàn)火急    臃腫    奇遇 

寫出帶有下列偏旁的字

月:朋   明    脖    臟

女:媽   姐    妹    奶

土:地   垃    圾    場(chǎng)

山:屹   崗    歲    出

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雪地賀卡PPT,第三部分內(nèi)容:課文詳解

初讀課文 整體感知

本文分幾個(gè)部分,說(shuō)說(shuō)各部分的主要意思是什么? 

梳理結(jié)構(gòu) 

第一部分,“開頭……能收到李小屹這么懇摯的關(guān)愛。”主要寫“我”無(wú)意中發(fā)現(xiàn)雪人懷里的賀卡,被寫賀卡孩子的這種行為深深打動(dòng)。 

第二部分,“我寄出也接受過(guò)一些賀卡……在長(zhǎng)大成人后跟自己的男友講這張賀卡的奇遇。”主要寫“我”替雪人回復(fù)賀卡和保護(hù)孩子的“夢(mèng)”。 

第三部分,最后一句。感嘆有秘密的童年最幸福。 

再讀課文,走近人物

用下面的句式說(shuō)話:在__________之后,我     做了什么__________。

在__________之后,李小屹__________。

1.作者為什么要以“雪人”的名義給孩子寄賀卡?他說(shuō)“我不知道這樣做對(duì)不對(duì)”。你認(rèn)為作者對(duì)不對(duì)? 

是被孩子的純潔、美好的心靈,孩子所表現(xiàn)出的對(duì)人的普遍的同情和關(guān)愛所感動(dòng)。“我”的舉動(dòng),是對(duì)這種心靈的呵護(hù),對(duì)這種關(guān)愛的回應(yīng),對(duì)這種可貴情感的珍重,所以“我”的做法是對(duì)的。 

2.推測(cè)李小屹在雪人前站著時(shí)的心理活動(dòng),并用具體語(yǔ)句描述出來(lái)。 

李小屹在出神地思索:雪人為什么還不回信?是我問(wèn)雪人他是不是假的他生氣了嗎?難道這事真是假的?

點(diǎn)撥:注意要表明李小屹的心理狀態(tài)依然沉浸在關(guān)愛雪人的感覺里這層意思。

3.請(qǐng)找出與“桔子皮嘴唇依然鮮艷”相照應(yīng)的句子。

桔子皮嘴唇真好看。 

4.“我”究竟應(yīng)不應(yīng)該再給李小屹回信?如果繼續(xù)回信,你有更好的處理方式嗎?

示例:不回賀卡不一定就保護(hù)到李小屹了。假如她一再堅(jiān)持她收到過(guò)雪人寄出的賀卡,從此以后李小屹會(huì)被周圍的人否定和嘲笑。

可以這樣設(shè)想:在經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的賀卡聯(lián)系后,“雪人”可以在春天要來(lái)的時(shí)候告訴李小屹,春天要來(lái)了,我要融化去另一個(gè)世界,這樣就能保證合理性又不破壞童話。 

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雪地賀卡PPT,第四部分內(nèi)容:概括主題

童年是美好的,童年是難忘的,讓我們用本文作者的一句話結(jié)束本課的學(xué)習(xí):沒有童話的童年,沒有幻想的童年,沒有秘密的童年不是幸福的童年。”讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆美好純真的童心吧!

寫法點(diǎn)撥

結(jié)合課文,指名用簡(jiǎn)潔的三四句話來(lái)復(fù)述故事大意

(在敘述中要包含記敘的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果) 

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雪地賀卡PPT,第五部分內(nèi)容:拓展提升

讀了這篇文章,你想提什么問(wèn)題與同學(xué)討論?估計(jì)同學(xué)可能會(huì)有什么看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出來(lái)(提兩個(gè)問(wèn)題) 

心靈感悟

孩子氣感覺的最可貴之處就是它的純真、美好,往往把大人們視為微不足道的東西看得很有興趣。隨著年齡的增長(zhǎng),現(xiàn)實(shí)的、功利的東西就會(huì)不斷增加,孩子氣在喪失,同時(shí)也流失了一部分純真、美好和趣味。所以作者說(shuō),相信神話、帶有秘密的童年很幸福。

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雪地賀卡PPT,第六部分內(nèi)容:隨堂練習(xí)

選詞填空:

①我  接收  也  寄出    過(guò)一些賀卡,這張卻讓人心動(dòng)。(郵寄  寄出   接收 接受)

②我有點(diǎn)嫉妒雪人,能收到李小屹這么 誠(chéng)摯  ( 誠(chéng)摯 懇摯)的關(guān)愛。

③我不知道這樣做對(duì)不對(duì),希望不至于  傷害 (傷害 損害)孩子的感情。

④我 不忍心 讓李小屹就這么盼望著,像騙了她。但我更   不忍心  破壞她的夢(mèng)。 不妨 讓她驚訝著,甚至長(zhǎng)成大人后跟自己的男友講這賀卡的奇遇。

(不忍心  不愿意   更不愿意  更不忍心  那么 不妨) 

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