《學(xué)習(xí)方法與技巧》PPT
對(duì)于學(xué)習(xí)，很多同學(xué)有這樣的疑惑：為什么我整天都在學(xué)習(xí)，可成績(jī)卻上不來(lái)?為什么上完課之后，老師講過(guò)的知識(shí)我都記住了，可到了第二天，回想老師前一天講過(guò)的知識(shí)大多都給忘了呢?還有的同學(xué)回到家，趕忙做作業(yè)，一遇問(wèn)題，趕緊翻書(shū)，看一眼書(shū)中的例題，然后繼續(xù)做。就這樣，看看書(shū)做做作業(yè)，總算把作業(yè)做完了，他就覺(jué)得完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這種做作業(yè)的習(xí)慣好嗎?有效嗎?
研究表明：學(xué)習(xí)的成功不僅要靠能力和勤奮，也要靠有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)會(huì)極大的降低學(xué)習(xí)效率。
好的學(xué)習(xí)方法可用簡(jiǎn)單的歌謠來(lái)概括：
課前要預(yù)習(xí)，聽(tīng)課易入腦。溫故才知新，歧義見(jiàn)分曉。
自學(xué)新內(nèi)容，要把重點(diǎn)找。問(wèn)題列出來(lái)，聽(tīng)課有目標(biāo)。
聽(tīng)課要專心，努力排干擾。扼要做筆記，動(dòng)腦多思考。
課后須復(fù)習(xí)，回憶第一條�？磿�(shū)要深思，消化細(xì)咀嚼。
重視做作業(yè)，切勿照搬抄。編織知識(shí)網(wǎng)，簡(jiǎn)潔又明了。
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通過(guò)預(yù)習(xí)
排除舊知識(shí)的阻礙
聽(tīng)課目的明確
1、整節(jié)課的重點(diǎn)
2、預(yù)習(xí)中不理解問(wèn)題
3、已理解部分與老師的思路比較
提高課堂筆記水平
改變學(xué)習(xí)被動(dòng)局面
預(yù)習(xí)要注意的問(wèn)題
預(yù)習(xí)不要全面鋪開(kāi)
合理安排預(yù)習(xí)時(shí)間
不一定要把所有問(wèn)題都弄懂
擅長(zhǎng)的學(xué)科可以不預(yù)習(xí)
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聽(tīng) 課
做好上課前的準(zhǔn)備
1、知識(shí)準(zhǔn)備
2、物質(zhì)準(zhǔn)備
3、身體準(zhǔn)備
4、心理準(zhǔn)備
開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思考
專心聽(tīng)
1、預(yù)習(xí)已懂的，提出更高要求
2、不要離開(kāi)老師的思路獨(dú)自思考
3、不要只重練習(xí)不重理論
當(dāng)堂懂
1、重理解
2、簡(jiǎn)要記下對(duì)自己有啟發(fā)的地方（豁然開(kāi)朗或產(chǎn)生疑問(wèn)）
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嘗試回憶
做法：獨(dú)立把老師上課的內(nèi)容回想一遍（“過(guò)電影”）
好處
1、檢查當(dāng)天的聽(tīng)課效果
2、提高記憶力
3、提高看書(shū)和整理筆記的積極性
4、培養(yǎng)愛(ài)動(dòng)腦的習(xí)慣
整理筆記（分主欄和副欄）
主欄：課堂記錄（不要成“錄音帶”式）
副欄
1、掌握不太好的舊知識(shí)
2、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或體會(huì)
3、易出錯(cuò)的地方
4、摘錄參考書(shū)的精彩部分
5、對(duì)書(shū)上或老師講課內(nèi)容的補(bǔ)充
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考前復(fù)習(xí)方法介紹
錦囊一：制定計(jì)劃，查缺補(bǔ)漏 從自己的實(shí)際出發(fā)，制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，每一科要花多少時(shí)間，要怎么復(fù)習(xí)，心里應(yīng)該有數(shù)。當(dāng)然，“少花”不代表“不花”，強(qiáng)項(xiàng)科目也不可掉以輕心。
錦囊二：認(rèn)真讀課本，融會(huì)貫通 所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來(lái)的。所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候就必須讀課本，反復(fù)地讀，細(xì)節(jié)很重要。讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)γ恳徊糠钟袀�(gè)清晰的思路，并且能用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架，并且對(duì)著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就能從整體上把握書(shū)本知識(shí)。 從整體上把握書(shū)本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握，對(duì)于試卷中的問(wèn)答題，可以從多角度去理解和把握。
錦囊三：根據(jù)記憶特點(diǎn)，注重科學(xué)性 我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，不能眼睛只盯著書(shū)本，在我們看一段書(shū)之后，應(yīng)該抬起頭來(lái)，好好思考，嘗試回憶，看剛才看的書(shū)本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了，也可以張開(kāi)嘴大聲地講給自己聽(tīng)，只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來(lái)，就說(shuō)明你背過(guò)了。
錦囊四：勞逸結(jié)合 在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間，爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科 都能夠安排一定的時(shí)間，這樣才能保證大腦的高效率。 考前注意保持充足的睡眠，假若考試沒(méi)有精神，甚至睡著了，很容易的題目也沒(méi)有時(shí)間做了。
錦囊五：復(fù)習(xí)訣竅 該背的一定要背，該記的一定要記。語(yǔ)文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯，英語(yǔ)單詞、政治基本概念、理論，數(shù)理化公式、原理。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題，這樣很快就可以看完，而且效果不錯(cuò) ， 在考試前，要背的、要默的一定要搞定。
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制定一個(gè)計(jì)劃
第一，制定一個(gè)可望可及的計(jì)劃
第二，制定大計(jì)劃，一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程
第三，制定每天的計(jì)劃
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