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《學習當奮斗 成功無捷徑》PPT

《學習當奮斗 成功無捷徑》PPT 詳細介紹:

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《學習當奮斗 成功無捷徑》PPT

成功的定義

成功:成功就是逐步實現(xiàn)有價值的理想

成功是在不侵犯他人權(quán)利的前提下,從生活中獲取自己想要的成就的過程

那么我們怎么定位這一學期成功與否呢?

發(fā)展積極的生活態(tài)度

讓我們擺脫消極

在現(xiàn)實生活中,當一件事被認為是不可能時,我們就會為不可能找到許多理由,例如:我的智商沒有別人高,我吃不了苦,我天生記憶力差,我不是學數(shù)學的那塊料……從而使這個不可能顯得理所當然,我們也就當然不會采取積極有效的行動,最終的結(jié)果肯定是這件事真的成了不可能了。

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一個一心向著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路! 

記得曾經(jīng)有人說過這樣一句話:

人最大的敵人是他自己,沒有任何人能把你打敗,除非你自己。

如果你沒有自信心,自己不相信自己,那你肯定會一事無成。 

你的父母如此辛苦,你呢?

你可以成為你父母的驕傲嗎? 

你在為你的理想而奮斗嗎?

你的學習計劃正在實行中嗎?

每晚三問:

(1)我今天都學了哪些知識?回想一遍,都會了嗎? 

(2)今天我都做了哪些事情,哪些事情還可以做得更好?

(3)明天準備學習哪些知識?預習了嗎? 要求:把以上每晚三問,用一張紙寫下來,貼在床前,以便每晚反思

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一、質(zhì)變需要從量變開始

西方童謠

失了一顆鐵釘,丟了一只馬蹄鐵;

丟了一只馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;

折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍;

損了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭;

輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個帝國。

一個帝國的滅亡,一開始居然是因為一位能征善戰(zhàn)的將軍的戰(zhàn)馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。正所謂小洞不補,大洞吃苦。每次一點點的變化,最終會釀成一場災難。

二、成功需要從點滴做起:每天進步一點點

一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;

一鳴驚人做不到,但鉚足一股勁做好一件事能做到;

一下成為天才做不到,但每天進步一點點能做到。 

俗話說“不怕慢,就怕站!站一站,二里半!”所有這些講的都是一個道理。那就是要想學業(yè)有成就必須“每天進步一點點”! 

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每天進步一點點

每天進步一點點,真是不錯。因為,它很務(wù)實。它堵死了一時心血來潮的浮躁,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,從容,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。

每天進步一點點,不是可望而不可即,也不是可遇不可求的,只是每天都不能自視甚高而眼高手低,不能踩在昨天的榮譽上自以為了不起。不滿足,不停步,不回頭,只是在月上柳梢頭時發(fā)現(xiàn)今天著實沒有白過就好,自己心里踏實,迎接明天的早晨就不會心虛。

每天進步一點點,需要具體地設(shè)計,認真地規(guī)劃,既不能急躁,也不能敷衍,更不能作假,因為這不是做給別人看的表面文章,也不是要與人交換的利益誘惑,而是出于律已的人生態(tài)度與自強不息的進步精神。

每天進步一點點是簡單的,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意做那些簡單而重復的事情。因為越簡單,越容易的事情,人們也越容易不去做它! 

競爭對手常常不是我們打敗的,是他們自己忘記了每天進步一點點。成功者不是比我們聰明,而是他比我們每天多進步一點點。

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學習方法體系:如何決勝期末復習

一、仔細制定一個考前復習計劃

每到這時,有些同學就感到焦頭爛額,不知道該怎么復習、復習哪科好。我提醒你首先要制定一個臨考復習計劃,有了這個計劃,后期復習任務(wù)的完成,才有了具體的時間和空間,也就可以結(jié)束忙亂無序的緊張心態(tài),使你的心情平靜下來。如果復習沒計劃,西打一捶,東打一棒,肯定事倍功半。在安排計劃時,要考慮以下幾個問題:

1、每科老師都有計劃,老師經(jīng)歷過很多次考試,肯定比你有經(jīng)驗,要參照老師的計劃安排,結(jié)合自身情況制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。

2、計劃時要把時間劃分好。臨考前的時間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部分歸自己支配。在跟著老師復習的時間內(nèi)一定要力爭學會,把它看成是考前的“最后一次”見面,不要再寄希望于以后自己再找時間復習,因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學習時間內(nèi),要認真安排好

二、有效利用復習時間

恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”學習好與差的一個重要區(qū)別就在于有無計劃。有適用的復習計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學習,這就是學習優(yōu)良者的共同點。有的同學認為,學校和老師自然會為大家安排復習計劃,用不著自己在費事,跟著老師走、按著學校的要求辦就可以了。這種想法不對。學校和老師的計劃主要是從教的角度,針對全體同學訂的,除了遵照執(zhí)行以外,還應針對自己的情況,從學的角度更具體地制訂出個人的復習計劃。兩方面互相照應配合,才能收到更好的復習效果。

有了復習計劃,就要有效地利用時間。離期末考試只有約3周時間了,時間對于我們來說相當重要,所以我們要以迎接期末考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情?我認為:

(1)依靠學習技能,可以提高學習效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。

(2)充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。

(3)通過自我控制,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。平時,同學們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。

期末考試近在眼前,要求同學們一切以復習迎考為中心,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃并且利用好復習時間,真正鉆進去,發(fā)揚埋頭苦干的精神。當然,我們還要注意休息,勞逸結(jié)合,均衡進餐,保持充沛的精力,以最佳的應試狀態(tài)迎接期末考試。

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面對即將來臨的期末考試,你又該如何做?

在這關(guān)鍵時期,我們當然一定要有所作為,刻苦努力學習。

在刻苦奮斗的過程中必須明確的: 

第一、你的奮斗目標和競爭對手 

第二、你目前所處的位置 

第三、你的行動和思想狀態(tài) 

正確的認識和積極的態(tài)度最重要

前中國男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領(lǐng)中國首次沖進世界杯,我想,態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末?吹酵瑢W們信心十足,干勁沖天,走起路來抬頭挺胸,步伐快捷而穩(wěn)當,老師心中高興,老師相信自己,也相信同學們,上次期中考試證明,我們一定會取得好成績,扎實的復習預示著我們一定會取得成功。如果有人說:“老師,我受不了了,我想放棄”。我送給你一句話:“放棄就是背叛”。請看奧運會上運動員拼搏的身影:

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