《珍珠鳥》PPT課件下載2
朗讀課文，思考下列問題：
１、文章按照時(shí)間順序敘述了“我”和珍珠鳥一家三口從相識(shí)、熟悉、親近，到相依相伴的關(guān)系變化過(guò)程。全文可以分為幾個(gè)部分？
第一部分（第１～５段）寫“我”為珍珠鳥布置了一個(gè)舒適又溫暖的巢。
第二部分（第６～１６段）寫珍珠雛鳥與“我”由疏遠(yuǎn)到親近的感情交流過(guò)程。
２、在關(guān)愛之情的驅(qū)使下，“我”主要為小鳥兒做了哪兩件事？
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“我”用超脫私欲的愛心為它營(yíng)造了一個(gè)寬松、自由的空間，也因此贏得了它對(duì)人的信賴。“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”結(jié)尾一句話成了統(tǒng)領(lǐng)全篇的點(diǎn)睛之筆。不僅是人與動(dòng)物，人與人之間又何嘗不是如此？尊重對(duì)方的生存空間、思想空間，真正做到不以大欺小，這是建立信賴關(guān)系的前提條件，而有了信賴無(wú)疑會(huì)使世界多一抹溫柔的色彩。
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