《語(yǔ)文園地一》PPT課件(三年級(jí)下冊(cè))
第一部分內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)品味優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句。(重點(diǎn))
2.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字。(重點(diǎn))
3.學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句段。(重點(diǎn))
4.積累更多生字、詞語(yǔ),熟練朗讀古詩(shī)《憶江南》。(難點(diǎn))
課時(shí)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)品味優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句。(重點(diǎn))
2.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字。(重點(diǎn))
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語(yǔ)文園地PPT,第二部分內(nèi)容:交流平臺(tái)
思考:同學(xué)們,課文中有許多優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句,你們是如何品味的呢?
例如:小燕子 帶了它的雙剪似的尾,在微風(fēng)細(xì)雨中,或在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空之上,唧的一聲,已由這里稻田上,飛到了那邊的高柳之下了。
(《燕子》選段)
思考:優(yōu)美生動(dòng)的句子,除了離不開(kāi)優(yōu)美的語(yǔ)言和生動(dòng)的畫面外,還可以借助哪些方式來(lái)進(jìn)行描述呢?
除了提到的兩種方式外,還可以借助修辭手法來(lái)進(jìn)行描寫。例如:有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的拿上要破裂似的。(《荷花》選段)
我們?cè)诹?xí)作的時(shí)候也可以這樣寫,借助夸張、比喻、擬人等修辭手法來(lái)進(jìn)行描寫。
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語(yǔ)文園地PPT,第三部分內(nèi)容:識(shí)字加油站
救援 投擲 打撈
束縛 繚亂 網(wǎng)絡(luò)
資產(chǎn) 貢獻(xiàn) 貸款
討論每行下劃線生字的共同特點(diǎn):
他們的偏旁都相同,
第一行是“扌”,第二行是“纟”,第三行是“貝”
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語(yǔ)文園地PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
1.學(xué)會(huì)品味和描寫優(yōu)美的語(yǔ)句。
2.學(xué)生根據(jù)給出的字詞,找出加點(diǎn)字的共同特點(diǎn)。
3.學(xué)生思考:還有哪些字詞有這些特點(diǎn)?
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語(yǔ)文園地PPT,第五部分內(nèi)容:課時(shí)作業(yè)
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
Jiù yuán dǎ lāo wǎng luò
(救 援 ) (打 撈) (網(wǎng) 絡(luò))
zī chǎn gòng xiàn
(資 產(chǎn)) (貢 獻(xiàn))
二、我會(huì)分類。
貸款 束縛 繚亂 救援 資產(chǎn)
貢獻(xiàn) 網(wǎng)絡(luò) 投擲 打撈
“扌”字旁:援 擲 撈
“纟”字旁:縛 繚 絡(luò)
“貝”字旁:資 貢 貸
三、練習(xí)描寫優(yōu)美生動(dòng)的句子。大家一起交流交流。
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