《語文園地一》PPT下載(三年級下冊)
第一部分內(nèi)容：教學目標
1.學習運用詞句段。（重點）
2.積累更多生字、詞語，熟練朗讀古詩《憶江南》。（難點）
回顧舊知
回顧語句：
救援 投擲 打撈
束縛 繚亂 網(wǎng)絡
資產(chǎn) 貢獻 貸款
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語文園地PPT，第二部分內(nèi)容：詞句段運用
根據(jù)下面的詞語，朗讀句子，選擇合適的詞句填入其中：
我一進門就聞到一陣荷花的（濃香 清香）
水面的小圓暈一圈圈地（蕩漾 飄蕩）開去。
他們走在回家的路上，唱起了一首（輕巧 輕快）的歌曲。
這只小狗的鼻子真（靈活 靈敏）老遠就聞到了食物的氣味。
讀一讀下面的句子，照樣子寫一寫：
一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
獨角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。
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語文園地PPT，第三部分內(nèi)容：日積月累
一說到春天，你的腦海中會浮現(xiàn)出怎樣的畫面?請你用一兩個詞語或一首詩詞來描繪。
在張志和的筆下，春天是那不須歸的斜風細雨：在韋莊的筆下，春天是那碧于天的春水；在韓愈的筆下，春天是那遙看近卻無的草色；在蘇軾的筆下，春天是那竹外的三兩枝桃花；在葉紹翁的筆下，春天是那一支出墻的紅杏；在大詩人白居易筆下的春天又是怎樣的呢？
思考：你們知道什么是詞嗎?
詞初名曲、曲子、曲子詞。也就是為曲所填的詞。由于詞的長短不一，還被稱作長短句。這是與詩的不同之處。
解題：“憶江南”是詞牌名，它與音樂曲譜有關(guān)，而與詞的內(nèi)容一般沒有什么聯(lián)系，作詞者只是依譜填詞。而白居易的這首詞，內(nèi)容恰與詞牌相吻合。
賞析“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”：
思考：這兩句有點特別。請大家好好讀，邊讀關(guān)注這兩點，第一，字數(shù)；第二，相對應的位置上的詞語。
理解“勝”和“藍”的意思。說說這兩句話的意思。
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語文園地PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
通過這節(jié)課的學習，能流利地朗讀古詩，并理解古詩的內(nèi)容，還能鍛煉自己的口語表達能力。
板書設(shè)計
憶江南
江南好，風景舊曾諳，
日出江花紅似火，
春來江水綠如藍。
能不憶江南？
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語文園地PPT，第五部分內(nèi)容：課時作業(yè)
一、我會背，我會默寫。
《憶江南》
白居易
江南好，風景舊曾諳，
日出江花紅似火，
春來江水綠如藍。
能不憶江南？
二、古詩詞語注釋。
諳：熟悉。 江花：江邊的花朵。
綠如藍：綠得比藍還要綠。
三、選擇下面的一種或兩種動物，進行外形描寫。
小狗 兔子 公雞 老鼠 烏龜 小花貓
全身毛茸茸的，有兩只機靈的耳朵。猶如咖啡一般的深竭色。跑起來比風快，絨線的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是誰？小狽沒它可愛，小貓的毛沒它柔軟。它便是一一小兔皮皮。
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