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《語(yǔ)文園地四》PPT課件下載(三年級(jí)下冊(cè))

《語(yǔ)文園地四》PPT課件下載(三年級(jí)下冊(cè)) 詳細(xì)介紹:

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《語(yǔ)文園地四》PPT課件下載(三年級(jí)下冊(cè))

第一部分內(nèi)容:交流平臺(tái)

關(guān)鍵語(yǔ)句——能幫助我們概括一段話(huà)的大意。

①西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。

——《富饒的西沙群島》

②不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢?

——《花鐘》

這一自然段的主要是講“不同植物開(kāi)花時(shí)間不同的原因”。

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語(yǔ)文園地PPT,第二部分內(nèi)容:詞句段運(yùn)用

一、觀察時(shí)主動(dòng)思考、提出問(wèn)題是個(gè)好習(xí)慣。讀下面兩段話(huà),照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

示例:

①我們?nèi)嗽谕耆诎档沫h(huán)境里,就容易迷失方向。而貓頭鷹即使在夜間也能來(lái)去自由,捕食的時(shí)候也不會(huì)受到黑暗影響。這是為什么呢?

②樂(lè)樂(lè)非要做高空拋雞蛋的實(shí)驗(yàn),看著他把用幾層泡沫包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雞蛋從三樓扔下時(shí),我不禁捂住了雙眼:小雞蛋啊小雞蛋,我們這就是永別了吧?

二、下面這段話(huà)只修改了一部分。讀一讀,看看還有什么問(wèn)題,用修改符號(hào)改一改。

我養(yǎng)了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼,鉗子倒是很大。它最?lèi)?ài)顯擺它的鉗了。有一次,我輕輕點(diǎn)了它一下用一根小繩,它立刻轉(zhuǎn)動(dòng)身體,向我高高舉起那大鉗子

剪刀似的。我點(diǎn)了幾下又,它鉗子越舉越高,突然,整個(gè)身子翻了過(guò)去。它急了,,腿和鉗子在空中亂舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻過(guò)身來(lái)。

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語(yǔ)文園地PPT,第三部分內(nèi)容:日積月累

一、作者介紹

韋應(yīng)物(737-792),是中盛唐之交一位杰出的詩(shī)人。他的詩(shī)歌較真實(shí)地反映了現(xiàn)實(shí)生活,具有較濃厚的生活氣息。風(fēng)格瀟灑自然,醇厚樸實(shí),在唐代詩(shī)人中,自成名家。

白居易說(shuō)他的五言詩(shī)“高雅閑淡,自成一家之體。”蘇東坡有一首詩(shī)言:“樂(lè)天(白居易)長(zhǎng)短三千首,卻遜韋郎五字詩(shī)。”因此,韋應(yīng)物在文學(xué)史上具有相當(dāng)高的地位。

二、寫(xiě)作背景

一般認(rèn)為,這首詩(shī)是韋應(yīng)物任滁州刺史時(shí)所作。他時(shí)常獨(dú)步郊外,滁州西澗便是他常光顧的地方。作者喜愛(ài)西澗清幽的景色,一天游覽至滁州西澗(在滁州城西郊野),寫(xiě)下了這首詩(shī)情濃郁的小詩(shī)。

三、朗讀指導(dǎo)

滁州西澗

獨(dú)憐/幽草/澗邊生,

上有/黃鸝/深樹(shù)鳴。

春潮/帶雨/晚來(lái)急,

野渡/無(wú)人/舟自橫。

四、詩(shī)歌大意

我唯獨(dú)喜愛(ài)澗邊生長(zhǎng)的青草,樹(shù)蔭深處的黃鸝發(fā)出誘人的叫聲。春天的潮水和雨水夾雜在一起,讓人感覺(jué)雨勢(shì)分外急迫。郊野的渡口空無(wú)一人,只有空空的渡船自在地漂浮著。

五、詩(shī)歌賞析

這是寫(xiě)景詩(shī)的名篇,詩(shī)歌描寫(xiě)了滁州西澗幽寂的風(fēng)景:清幽的芳草在澗邊寂寂地生長(zhǎng)著,幽草附近,有深密的樹(shù)林,林中有黃鸝在鳴唱。傍晚之時(shí),春雨急驟,澗中之水橫沖直撞奔突而流,野外的渡口一片安詳,周?chē)藷o(wú)人蹤,只有渡船橫在河中。

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