全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 化學課件 > 人教版高中化學必修二 > 《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)

《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)

《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂) 詳細介紹:

《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)

《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂)

第一部分內(nèi)容:必備知識·素養(yǎng)奠基

一、蛋白質(zhì)

1.組成特點

蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),是一類非常復(fù)雜的天

然有機高分子,由___________________等元素組成。

2.化學性質(zhì)

(1)蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)

蛋白質(zhì)  _____   _______

(2)蛋白質(zhì)的變性

①按下列實驗操作完成實驗:

②實驗現(xiàn)象:加入醋酸鉛溶液,試管內(nèi)蛋白質(zhì)_________;加入蒸餾水后沉淀_______。

③結(jié)論:在某些物理因素或化學因素的影響下,蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)和生理功能發(fā)生改變的現(xiàn)象,稱為蛋白質(zhì)的變性。能使蛋白質(zhì)變性的因素有

物理因素:_____、加壓、攪拌、振蕩、___________、超聲波等;

化學因素:_____、_____、_________、三氯乙酸、乙醇、丙酮、甲醛等有機物。

④蛋白質(zhì)的變性是一個_______過程,變性后的蛋白質(zhì)在水中_______,同時也會失去_______________。利用蛋白質(zhì)的變性,可用于殺菌消毒,而疫苗等生物制劑的保存則要防止變性。

【情境·思考】

醫(yī)院里常用高溫蒸煮、紫外線照射處理醫(yī)療器械,采取在傷口處噴灑消毒劑、涂抹醫(yī)用酒精等方法來消毒、殺菌,防止傷口感染。這樣做的根據(jù)是什么?

提示:細菌、病毒等都含有蛋白質(zhì),高溫蒸煮、紫外線以及消毒劑都可以使蛋白質(zhì)變性,喪失生理活性。

(3)蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)

①顏色反應(yīng):向盛有雞蛋清溶液的試管中滴加3~5滴濃硝酸,在酒精燈上微熱,觀察到的現(xiàn)象是___________________。實驗結(jié)論:___________________________,常用此反應(yīng)來鑒別蛋白質(zhì)。

②蘸取少量雞蛋清或取一根頭發(fā),放在酒精燈火焰上灼燒,可聞到___________________。常用此反應(yīng)區(qū)分毛料纖維與合成纖維。

【巧判斷】

(1)蛋白質(zhì)溶液遇到鹽就會變性。 (  )

提示:×。只有重金屬鹽才可以使蛋白質(zhì)變性。

(2)可以用灼燒法來區(qū)別棉線和羊毛線。 (  )

提示:√。棉屬于糖類,羊毛屬于蛋白質(zhì),灼燒時羊毛線有燒焦羽毛的氣味,而棉線沒有。

3.蛋白質(zhì)的用途

蛋白質(zhì)是人類必需的營養(yǎng)物質(zhì),絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),是生物體內(nèi)重要的催化劑。蛋白質(zhì)在醫(yī)藥、食品、紡織等領(lǐng)域有重要的應(yīng)用價值。

【做一做】

蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。 

(1)蛋白質(zhì)分子中主要含有____________四種元素。 

(2)蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)之一,下列各類食物中,蛋白質(zhì)含量最豐富的是________(填字母)。 

(3)蛋白質(zhì)在一定條件下能發(fā)生變性,從而失去生理活性。萬一誤服硫酸銅溶液,此時應(yīng)立即做怎樣的處理?

_______________________。 

【解析】(1)蛋白質(zhì)的主要構(gòu)成元素有碳、氫、氧、氮,除此之外還有硫、磷、鐵、鋅等元素;(2)蛋白質(zhì)的來源有兩種:一種是動物性蛋白質(zhì),如雞、鴨、魚、肉、蛋等;另一種是植物性蛋白質(zhì),如水果、蔬菜、豆類等,其中以動物性蛋白質(zhì)含量最為豐富;(3)硫酸銅是重金屬鹽,誤服硫酸銅溶液,應(yīng)立即喝大量的牛奶或雞蛋清來緩解毒性,以減輕人體蛋白質(zhì)中毒的程度。

答案:(1)碳、氫、氧、氮 (2)C (3)喝大量牛奶或雞蛋清

二、油脂

1.油脂的分子結(jié)構(gòu)

(1)油脂是由多種___________跟_____生成的酯,其結(jié)構(gòu)

如圖所示:

結(jié)構(gòu)式里,R1、R2、R3為同一種烴基的油脂稱為簡單甘油酯;R1、R2、R3為不同種烴基的油脂稱為混合甘油酯。天然油脂大都是混合甘油酯。

(2)組成油脂的高級脂肪酸種類較多,常見的有:

①飽和脂肪酸:如硬脂酸,結(jié)構(gòu)簡式為_________;軟脂酸,結(jié)構(gòu)簡式為_________。

②不飽和脂肪酸:如油酸,結(jié)構(gòu)簡式為_________;亞油酸,結(jié)構(gòu)簡式為_________。

(3)脂肪酸的飽和程度對油脂熔點的影響植物油為含較多 _____________成分的甘油酯,常溫下一般呈___態(tài);動物油為含較多___________成分的甘油酯,常溫下一般呈___態(tài)。

2.油脂的化學性質(zhì)

(1)油脂的水解反應(yīng)

①油脂+水    ________________

②油脂+氫氧化鈉  __________________

(2)油脂的氫化反應(yīng)

植物油分子中存在________,能與氫氣發(fā)生_____反應(yīng),將_____油脂轉(zhuǎn)化為_______油脂。

3.油脂在人體內(nèi)的轉(zhuǎn)化

油脂在人體小腸中通過酶的催化可以發(fā)生水解反應(yīng),生成高級脂肪酸和甘油,然后再分別氧化分解,釋放能量。

... ... ...

基本營養(yǎng)物質(zhì)PPT,第二部分內(nèi)容:關(guān)鍵能力·素養(yǎng)形成

知識點一 蛋白質(zhì)化學性質(zhì)的應(yīng)用

【重點釋疑】

1.鑒別蛋白質(zhì)的兩種方法:

方法一:利用顏色反應(yīng)

鑒別蛋白質(zhì)可利用蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng),即某些蛋白質(zhì)遇到濃硝酸變黃。

方法二:灼燒

蛋白質(zhì)灼燒時產(chǎn)生特殊的氣味,即燒焦羽毛的氣味。

2.蛋白質(zhì)鹽析與變性的比較

【思考·討論】

(1)為什么生物實驗室用甲醛溶液(福爾馬林)保存動物標本?

提示:甲醛溶液能使動物標本蛋白質(zhì)及細菌病毒蛋白質(zhì)變性而失去生理活性。

(2)鋇鹽也屬于重金屬鹽,醫(yī)院在做胃透視時要服用“鋇餐”BaSO4為何不會中毒?能否改服BaCO3?

提示:BaSO4是一種不溶性的重金屬鹽, BaCO3在胃酸的作用下會溶解,重金屬離子Ba2+會使人體蛋白質(zhì)變性而中毒,所以不能服用BaCO3。

【案例示范】 

【典例】(2019·蘭州高一檢測)2018年諾貝爾化學獎獲得者為弗朗西斯·阿諾德(Frances H. Arnold)、喬治·史密斯(George P. Smith)及格雷戈里·溫特(Gregory P. Winter)爵士。上述三位化學獎得主成功利用基因變化和選擇研究出可以解決人類化學問題的蛋白質(zhì)。關(guān)于蛋白質(zhì)的組成與性質(zhì)的敘述正確的是(  )

A.蛋白質(zhì)在酶的作用下水解的最終產(chǎn)物為氨基酸

B.向蛋白質(zhì)溶液中加入CuSO4、Na2SO4濃溶液,均會使其變性

C.天然蛋白質(zhì)僅由碳、氫、氧、氮四種元素組成

D.蛋白質(zhì)、纖維素、油脂都是高分子化合物

【解題指南】解答本題應(yīng)注意以下兩點:

(1)蛋白質(zhì)的變性是化學變化,具有不可逆性。蛋白質(zhì)的鹽析是物理變化,具有可逆性。

(2)掌握蛋白質(zhì)變性和鹽析的條件。

【解析】選A。蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物為氨基酸,故A正確;Na2SO4是輕金屬鹽,向蛋白質(zhì)溶液中加入Na2SO4濃溶液,會使其發(fā)生鹽析而不是變性,故B錯誤;某些蛋白質(zhì)還含有S、P等元素,故C錯誤;蛋白質(zhì)和纖維素是高分子化合物,油脂不屬于高分子化合物,故D錯誤。

【遷移·應(yīng)用】

(2018·濟寧高一檢測)下列說法中錯誤的是(  )

A.在豆?jié){中加入少量的石膏,能使豆?jié){凝結(jié)為豆腐

B.酶是一種蛋白質(zhì),溫度越高,酶的催化活性越強

C.用灼燒的方法可以鑒別毛織物和棉織物

D.濃硝酸使皮膚呈黃色是由于濃硝酸與蛋白質(zhì)發(fā)生了顏色反應(yīng)

【解析】選B。在一定溫度范圍內(nèi),溫度越高,酶的催化活性越強,但超過一定溫度,溫度越高,酶的催化活性越低,甚至完全喪失活性,B項是錯誤的。A項中實際是在蛋白質(zhì)和水的混合體系中加入無機鹽,使蛋白質(zhì)的溶解度降低,形成凝膠,而蛋白質(zhì)的生理活性沒有發(fā)生變化;C項中毛織物的主要成分是天然蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,棉織物的主要成分是纖維素,灼燒時,無明顯的氣味;D項敘述是正確的。

知識點二 油脂的化學性質(zhì)

【重點釋疑】

1.油脂的化學性質(zhì)

(2)水解反應(yīng)

①酸性或酶的作用下水解

油脂在人體中(在酶的作用下)水解,生成高級脂肪酸和甘油,被腸壁吸收,作為人體的營養(yǎng)物質(zhì)。

②堿性水解(皂化反應(yīng))

油脂在堿性(NaOH)條件下的水解反應(yīng)中生成的高級脂肪酸的鈉鹽是肥皂的主要成分。所以將油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)稱為皂化反應(yīng)。

注意: 酸或堿均可催化酯的水解反應(yīng),但堿能使水解反應(yīng)趨于完全。

2.油脂和礦物油的比較

【思考·討論】

(1)能否用植物油萃取溴水中的溴?

提示:不能,植物油含有不飽和鍵,能與溴發(fā)生反應(yīng)。

(2)人們經(jīng)常用熱的純堿溶液洗滌炊具上的油污,其原理是什么?

提示:炊具上的油污一般是油脂,它屬于酯類物質(zhì),不溶于水。在堿性條件下水解生成易溶于水的高級脂肪酸鹽和甘油。純堿水溶液呈堿性,并且溫度越高,堿性越強,因此用熱的純堿溶液洗滌炊具上的油污效果很好。

【案例示范】 

【典例】(原創(chuàng)題)下列有關(guān)油和脂肪的敘述中,正確的是(  )

A.植物油和礦物油均不能使溴水褪色

B.油脂屬于酯類,沒有固定的熔沸點

C.油脂的水解反應(yīng)叫皂化反應(yīng)

D.由反應(yīng)后反應(yīng)液使石蕊試液變紅色可以判斷皂化反應(yīng)基本完成

... ... ...

關(guān)鍵詞:人教版高中化學必修二PPT課件免費下載,基本營養(yǎng)物質(zhì)PPT下載,有機化合物PPT下載,蛋白質(zhì)油脂PPT下載,.PPT格式;

《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第2課時蛋白質(zhì)油脂) 下載地址:

本站素材僅供學習研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(研究與實踐 了解食品中的有機化合物)

    《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(研究與實踐 了解食品中的有機化合物)

    《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(研究與實踐 了解食品中的有機化合物) 第一部分內(nèi)容:【研究目的】 1.初步了解一些食品的成分,體會有機化學與人體健康和食品生產(chǎn)的密切聯(lián)系。 2.認識化學在生產(chǎn)和生活中的重要作用。 【研究任務(wù)】 1.方便面配料及重要有機..

  • 《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(微專題常見有機物的鑒別、檢驗及除雜)

    《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(微專題常見有機物的鑒別、檢驗及除雜)

    《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(微專題常見有機物的鑒別、檢驗及除雜) 1.常見有機物的鑒別、檢驗方法 (1)溶解性 通常是向有機物中加水,觀察其是否溶于水。如鑒別乙酸與乙酸乙酯、乙醇與氯乙烷、甘油和油脂等。 (2)與水的密度差異 觀察不溶于水的有機物..

  • 《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(第2課時油脂 奶油)

    《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(第2課時油脂 奶油)

    《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(第2課時油脂 奶油) 第一部分內(nèi)容:核心素養(yǎng)發(fā)展目標 1.掌握油脂的組成結(jié)構(gòu)特點,增強宏觀辨識與微觀探析能力。 2.了解油脂的主要性質(zhì),認識幾種常見的高級脂肪酸,培養(yǎng)變化觀念與平衡思想。 3.認識油脂在日常生活中的應(yīng)用..

  • 《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(第1課時糖類 蛋白質(zhì))

    《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(第1課時糖類 蛋白質(zhì))

    《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT課時(第1課時糖類 蛋白質(zhì)) 第一部分內(nèi)容:核心素養(yǎng)發(fā)展目標 1.了解糖類、蛋白質(zhì)的組成和主要用途,培養(yǎng)科學態(tài)度與社會責任。 2.認識葡萄糖及氨基酸的分子結(jié)構(gòu),掌握葡萄糖、蔗糖、淀粉的特征性質(zhì),增強變化觀念與平衡思想。 3...

  • 《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第1課時糖類)

    《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第1課時糖類)

    《基本營養(yǎng)物質(zhì)》有機化合物PPT(第1課時糖類) 第一部分內(nèi)容:必備知識素養(yǎng)奠基 一、糖類的組成及其分類 1.糖類組成:糖類是由________三種元素組成的一類有機化合物其組成大多可以用通式Cn(H2O)m表示過去曾稱其為___________。 2.糖的分類:糖類可以根據(jù)其能..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標簽