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《章末復(fù)習(xí)提升課》平面向量初步PPT

《章末復(fù)習(xí)提升課》平面向量初步PPT 詳細(xì)介紹:

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綜合提高

平面向量的有關(guān)概念

例1 給出下列命題:

①有向線(xiàn)段就是向量,向量就是有向線(xiàn)段;

②向量a與向量b平行,則a與b的方向相同或相反;

③向量AB→與向量CD→共線(xiàn),則A、B、C、D四點(diǎn)共線(xiàn);

④如果a∥b,b∥c,那么a∥c.

其中正確命題的個(gè)數(shù)為(  )

A.1  B.2

C.3      D.0

【解析】、俨徽_,向量可以用有向線(xiàn)段表示,但向量不是有向線(xiàn)段,有向線(xiàn)段也不是向量;

②不正確,若a與b中有一個(gè)為零向量,零向量的方向是不確定的,故兩向量方向不一定相同或相反;

③不正確,共線(xiàn)向量所在的直線(xiàn)可以重合,也可以平行;

④不正確,如果b=0時(shí),則a與c不一定平行.

反洗提升 

對(duì)于向量的概念應(yīng)注意三點(diǎn)

(1)向量的兩個(gè)特征:有大小和方向,向量既可以用有向線(xiàn)段和字母表示,也可以用坐標(biāo)表示.

(2)相等向量不僅模相等,而且方向也相同,所以相等向量一定是平行向量,而平行向量未必是相等向量.

(3)向量與數(shù)量不同,數(shù)量可以比較大小,向量則不能,但向量的模是非負(fù)實(shí)數(shù),可以比較大。 

平面向量的線(xiàn)性運(yùn)算

例2  平面上有A(2,-1),B(1,4),D(4,-3)三點(diǎn),點(diǎn)C在直線(xiàn)AB上,且AC→=12BC→,連接DC并延長(zhǎng)至E,使|CE→|=

14|ED→|,則點(diǎn)E的坐標(biāo)為_(kāi)_______.

規(guī)律方法

(1)向量加法是由三角形法則定義的,要點(diǎn)是“首尾相連”,即AB→+BC→=AC→.

向量加法的平行四邊形法則:將兩向量移至共起點(diǎn),分別為鄰邊作平行四邊形,則同起點(diǎn)對(duì)角線(xiàn)的向量即為向量的和.加法滿(mǎn)足交換律、結(jié)合律.

(2)向量減法的實(shí)質(zhì)是向量加法的逆運(yùn)算,是相反向量的作用.

(3)數(shù)乘運(yùn)算即通過(guò)實(shí)數(shù)與向量的乘積,實(shí)現(xiàn)同向或反向上向量長(zhǎng)度的伸縮變換.

... ... ...

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