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《水調(diào)歌頭》詩詞三首PPT

《水調(diào)歌頭》詩詞三首PPT 詳細(xì)介紹:

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《水調(diào)歌頭》詩詞三首PPT

第一部分內(nèi)容:激情導(dǎo)入

中國的古典詩詞是中華文化歷史的結(jié)晶,歷經(jīng)千百而經(jīng)久不衰,僅一輪明月就造就了多少文人墨客,讓后人為之感嘆、為之陶醉。 中國詩人眼中的月亮一片冰心,于是千里嬋娟是月,云破弄影是月,蘆花深處是月,小樓吹笙是月,千江有水千江月,掬水在手月在手。 那么,你能說出一些吟詠明月的詩句嗎?

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。——李白《靜夜思》

春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。——王安石《泊船瓜洲》

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。——張繼《楓橋夜泊》

海上生明月,天涯共此時(shí)。——張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 ——李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

舉杯邀明月,對影成三人。——李白《月下獨(dú)酌》

明月松間照,清泉石上流。——王維《山居秋暝》

千年以前,大文豪蘇軾也在中秋明月下對酒當(dāng)歌,寫下了千古傳誦的詠月名篇——《水調(diào)歌頭》。今天,就讓我們走近蘇軾,走進(jìn)他的詞。

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水調(diào)歌頭PPT,第二部分內(nèi)容:文學(xué)常識(shí)

1、作者簡介

蘇軾(1037~1101),宋代文學(xué)家、詩人。字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。

蘇軾有多方面的才能,工書畫,詩、詞、散文成就都很高,在文學(xué)史上有重要地位,與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”,宋八大家”之一。有《蘇東坡集》、《東坡樂府》傳世。

2、寫作背景

本詞寫于熙寧九年(公元1076年),當(dāng)時(shí)詞人在密州知州任上。蘇軾仕途失意被貶,心情抑郁。其弟蘇轍(字子由)正在濟(jì)南任職,兄弟兩人已有七年未見。中秋賞月,詞人歡飲達(dá)旦,在醉意朦朧中寫下這首詞,抒發(fā)了人生感慨和懷念親人的深情。

3、文體知識(shí)

詞:是一種新體詩歌,盛行于宋代的一種文學(xué)體裁,標(biāo)志宋代文學(xué)的最高成就。詞按字?jǐn)?shù)的多少大致可以分為小令、中調(diào)和長調(diào)。詞有詞牌,每一種詞牌都代表一支曲子,有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)和平仄要求,一般的詞人只負(fù)責(zé)“填詞”就行了。詞的內(nèi)容一般分為上、下片。詞基本分為婉約派、豪放派兩大類。婉約派代表:柳永、李清照。豪放派代表:蘇軾、辛棄疾。

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水調(diào)歌頭PPT,第三部分內(nèi)容:低吟淺唱感受詩詞的韻律美

1、字正腔圓地讀。

(1)讀準(zhǔn)字音

宮闕(        )     玉宇(             )     

朱閣(        )     綺戶(             )   

無眠(        )     嬋娟(             ) 

(2)讀準(zhǔn)停頓

明月/幾時(shí)有?把酒/問/青天。不知/天上宮闕,今夕/是/何年。我/欲乘風(fēng)歸去,又恐/瓊樓玉宇,高處/不勝寒。起舞/弄/清影,何似/在人間! 

轉(zhuǎn)/朱閣,低/綺戶,照/無眠。不應(yīng)/有恨,何事/長向別時(shí)圓?人/有/悲歡離合,月/有/陰晴圓缺,此事/古難全。但愿/人長久,千里/共嬋娟。

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水調(diào)歌頭PPT,第四部分內(nèi)容:情景再現(xiàn)感受詩詞的意境美

1.參考注釋、借助工具書,結(jié)合上下文用自己的話說說詞的大意,并在教材上做好批注,把不懂的地方做上記號(hào)。

2.自己不懂的可以向組內(nèi)同學(xué)請教。

3.小組無法解決的說出來全班交流。

①解讀小序:從“兼”字入手,讀懂懷子由的思念之情;

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

“歡飲達(dá)旦”----達(dá):到;旦:早晨(天亮)

兼懷子由:懷念蘇軾的弟弟

明確:小序交代了寫這首詞的時(shí)間和原因。時(shí)值中秋佳節(jié),月圓之夜,因此寫月,古人見月思鄉(xiāng)思親,蘇軾亦然,因此寫此作來懷念自己的弟弟。

②譯讀:

明月從什么時(shí)候就有?拿起酒杯詢問青天。不知天上的神仙世界,今晚屬于哪一年。

我想乘風(fēng)回到那神仙世界,又怕在那瓊樓玉宇中,經(jīng)受不住高天的清寒。

在清徹的月光下翩翩起舞,怎比歡樂的人間?

月光轉(zhuǎn)過朱紅的閣樓,低低地映入雕花的門窗,照著不得安眠的我。

月亮沒有人世的怨恨?為什么總在人分別時(shí)才圓?

人有自己的悲歡離合,月亮有自己的陰晴圓缺,這事自古難以兩全。

但愿你歲歲平安、身體康健,雖遠(yuǎn)隔千里,也能共賞這明月高懸的夜晚。

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水調(diào)歌頭PPT,第五部分內(nèi)容:賞讀課文感受詩詞的藝術(shù)美

1、詞的上、下兩闋主要寫的是什么?

明確:上闋:寫月下飲酒(寫景),由幻想超脫塵世,轉(zhuǎn)化為喜愛人間生活。

下闋:寫對月懷人(抒情),由感傷離別轉(zhuǎn)化為對離人的祝福。

2、上闋寫到月宮境界,表現(xiàn)了詞人對天上宮闕的向往,他為什么會(huì)有這樣的心態(tài)呢?請結(jié)合下面提示做簡要分析。

明確:他寫這首詞時(shí)正政治失意,思想的矛盾、對現(xiàn)實(shí)不滿充塞胸懷,由此,才寫出幻想中的天上宮闕,幻想超脫塵世。

3、“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間”表現(xiàn)詞人什么思想?心情如何?他最終做了怎樣的選擇?

明確:表明他有“出世”與“入世”的思想矛盾。

出世:超脫人世,擺脫世事的束縛。

入世:投身社會(huì),積極參與社會(huì)政治。

心情:無奈、慶幸,嘲笑。

小結(jié):詞人通過是“回天上”還是“在人間”的猶豫表達(dá)出“出世”還是“入世”的心理矛盾,同時(shí)也用“天上”、“人間” 暗指 “朝廷”、“地方”,以高處之寒隱喻自己受黨爭迫害的政治遭遇,雖有寂寞、惆悵之感,但在人間也不錯(cuò),做個(gè)地方官,逍遙自在,同樣可以為國家出力,為百姓造福。想通了,于是蘇軾化解了心中的苦悶,最終以對生活的熱愛排遣了憂郁,對月起舞,表現(xiàn)出積極樂觀的情懷。

4、“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”。這三個(gè)短句的主語是什么?“無眠”的人指誰?為什么“無眠”? 作者在此處的“無眠”是否還有深刻含義?

明確:主語是明月。“無眠” 特指作者自己。因?yàn)閼涯畹艿,因(yàn)樵聢A人不圓。所以“無眠”。而“無眠”一詞在此還有更深刻的含義,即泛指那些中秋佳節(jié)因不能與親人團(tuán)圓以至難以入眠的一切離人。

5、下闋最富有哲理且自我安慰的句子是哪句?說說你對它的理解。

人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。

人世間總有悲傷、歡樂、離別、相逢的變遷,月亮也有陰、晴、圓、缺的變化,這些事自古以來就難以周全。這句話寫出了人月無常,自古皆然的道理,人的悲歡離合與月的陰晴圓缺一樣,兩者都是自然的常理,是人生無法克服的遺憾,詞人受到月的啟發(fā),惆悵的心情得到慰藉,表現(xiàn)了詞人曠達(dá)的胸懷。

6、名句賞析:“但愿人長久,千里共嬋娟”

只希望兩人歲歲平安、身體康健,雖遠(yuǎn)隔千里,也能共賞這高懸的明月。

詞人希望自己和弟弟以及分離的人們從共賞明月中互相慰藉,互相祝福,希望大家歲歲平安,推己及人,表現(xiàn)了詞人博大的思想境界和樂觀的情懷。

7、這首詩抒發(fā)了作者什么感情?

明確:表達(dá)了詩人的曠達(dá)胸襟和對親人的懷念。

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水調(diào)歌頭PPT,第六部分內(nèi)容:玩味誦讀感受詩詞的風(fēng)格美

1、了解詩人的心路歷程,感受作品的風(fēng)格。這首詞流露出詞人怎樣的情感?

作者的情感:苦悶——矛盾、糾結(jié)——樂觀——祝愿。

(1)借酒消愁的苦悶(明月/幾時(shí)有?把酒/問/青天。)

(2)糾結(jié)、矛盾(不知/天上宮闕,今夕/是/何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒)

(3)樂觀,曠達(dá)(人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全)

(4)美好祝愿(但愿人長久,千里共嬋娟。)

小結(jié):這首詞上闋把酒頌月,抒寫了由幻想超塵到復(fù)歸現(xiàn)實(shí)的思想過程;下闋對月懷人,闡發(fā)了月有圓缺,人有離合的人生哲理。全詞意境清遠(yuǎn),筆調(diào)深婉,表現(xiàn)出作者不為失意和離別所苦的曠達(dá)態(tài)度。

2、你是否也有詩人那樣的心路歷程?當(dāng)你迷茫苦悶的時(shí)候是否學(xué)會(huì)了自我化解?要求學(xué)生默默思考,自己跟自己對話。

教師小結(jié):人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順。當(dāng)我迷?鄲灥臅r(shí)候,我總會(huì)想起蘇軾的詩:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”蘇軾的詩,總會(huì)讓人引起共鳴。因?yàn),他道出了千千萬萬人的心聲。

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水調(diào)歌頭PPT,第七部分內(nèi)容:中考鏈接

⒈蘇軾,________代杰出的文學(xué)家,號(hào)________。與父親________、弟弟________合稱為“三蘇”,都在唐宋八大家之列。

⒉解釋下列詞語

①瓊樓玉宇:美玉做成的樓宇,這里指想像中的仙宮。

②何事:為什么。

⒊表現(xiàn)作者健康樂觀的情緒和美好愿望的句子是________________________,它的含義是________________________,________________________。在詞中,這句話是對_____說的,后被人們廣泛引用,表達(dá)________________________。

⒋判斷下列說法有誤的一項(xiàng)是(         )

A.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”是對月光的動(dòng)態(tài)描寫。

B.這首詞運(yùn)用了描寫、抒情、議論相結(jié)合的表達(dá)方式。

C.這首詞前小序的作用是點(diǎn)明作詞的原因,領(lǐng)起全篇。

D.作者把人生的不如意歸結(jié)為自古難全,顯得無可奈何,因此,總的說來這首詞體現(xiàn)的是一種消沉的情緒。

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