《商的近似值》小數(shù)除法PPT課件
求商的近似值的方法：
計(jì)算時(shí)，要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多除出一位來(lái)，然后用“四舍五入法” 省略尾數(shù)。
求“商的近似值”與求“積的近似值”有什么相同點(diǎn)，又有什么不同點(diǎn)？
相同點(diǎn)：都要用到“四舍五入法”取近似值，并且都要看保留的那一位的后一位。
不同點(diǎn)：求積的近似值，要先算出積的準(zhǔn)確值，再求近似數(shù)，求商的近似值不需求出商的準(zhǔn)確值，只要求出要保留的下一位就可以了。
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1、游戲：
以小組為單位，每人畫一個(gè)最漂亮的長(zhǎng)方形，量出所畫長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，并用寬除以長(zhǎng)，求出商，看誰(shuí)的商最接近0.618，誰(shuí)就是冠軍。
2、查一查：
你知道什么是“四舍六入法”嗎？課后請(qǐng)你查一查資料弄懂它。
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本課件通過(guò)小游戲和小練習(xí)對(duì)商的近似數(shù)作了全面的介紹，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生更好的理解并牢記小數(shù)除法的知識(shí)點(diǎn)，是很好的課堂教學(xué)課件。
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蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《商的近似值》小數(shù)乘法和除法PPT免費(fèi)課件(第2課時(shí))，共15頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步理解有時(shí)需要用去尾法或進(jìn)一法求近似值的實(shí)際意義，能根據(jù)實(shí)際情況合理地取近似值。 2.能根據(jù)除數(shù)判斷商與被除數(shù)的大小關(guān)系，發(fā)..
蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《商的近似值》小數(shù)乘法和除法PPT免費(fèi)課件(第1課時(shí))，共15頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握在小數(shù)除法運(yùn)算中求商的近似值的方法，會(huì)用四舍五入法截取商的近似值。 2.在計(jì)算過(guò)程中，能有條理地說(shuō)出自己思考的過(guò)程，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力，并提高計(jì)算能力..
西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《商的近似值》小數(shù)除法PPT教學(xué)課件，共29頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會(huì)用四舍五入法取商的近似值。 2.根據(jù)實(shí)際情況取商的近似值。 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 聯(lián)系生活實(shí)際求積的近似值時(shí),先弄清保留的小數(shù)位數(shù),再看需要保留的小數(shù)位數(shù)的下一位上的數(shù)字,最后四舍..
西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《商的近似值》小數(shù)除法PPT下載(第2課時(shí))，共18頁(yè)。 探究新知 要記住在計(jì)算商時(shí)，要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多除一位，即保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位要把第三位也算出來(lái)然后四舍五入。 本題要求保留一位小數(shù),因此在列豎式計(jì)算時(shí),要除到小數(shù)點(diǎn)后第..
西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《商的近似值》小數(shù)除法PPT下載(第1課時(shí))，共20頁(yè)。 探究新知 生活中的大約感受。 比賽時(shí)，每步大約長(zhǎng)2m。 嬰兒學(xué)走路時(shí)，每步大約長(zhǎng)0.1m。 因?yàn)榍竺坎酱蠹s長(zhǎng)多少米,不需要非常精確,保留到厘米就行了,所以我們就將結(jié)果用四舍五入法保..
蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《商的近似值》小數(shù)乘法和除法PPT課件下載(第2課時(shí))，共17頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步理解有時(shí)需要用去尾法或進(jìn)一法求近似值的實(shí)際意義，能根據(jù)實(shí)際情況合理地取近似值。 2.體會(huì)求近似值是解決實(shí)際問(wèn)題的需要，提高..
