《線段、射線、直線》基本平面圖形PPT教學課件
第一部分內(nèi)容:學習目標
1.在現(xiàn)實情境中理解線段、射線、直線的概念及他們的區(qū)別與聯(lián)系.(重點)
2.會用不同的方法表示線段、射線、直線.(難點)
3.了解“兩點確定一條直線”的幾何事實.
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線段射線直線PPT,第二部分內(nèi)容:導入新課
思考:繃緊的琴弦,手電筒射出的光線,向兩方無限延伸的筆直的鐵軌等,它們可以分別抽象出哪些簡單的平面圖形呢?
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線段射線直線PPT,第三部分內(nèi)容:講授新課
線段、射線、直線
合作探究
思考:怎么表示線段、射線、直線呢?
表示1:線段 CB(或線段BC)
表示2:線段 b
表示:射線 OB
表示1:直線 EF(或直線FE)
表示2:直線a
典例精析
例1 如圖所示,下列說法正確的是( )
A.直線AB和直線CD是不同的直線
B.射線AB和射線BA是同一條射線
C.線段AB和線段BA是同一條線段
D.直線AD=AB+BC+CD
[解析] 在直線上任意兩個大寫字母都可以表示這條直線,所以A錯;表示射線時,第一個字母表示射線的端點.端點字母不同,射線必然不同,所以B錯;直線無長短,所以D錯.
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線段射線直線PPT,第四部分內(nèi)容:當堂練習
1.下列說法中,錯誤的是( )
A.經(jīng)過一點的直線可以有無數(shù)條
B.經(jīng)過兩點的直線只有一條
C.一條直線只能用一個字母表示
D.線段EF與線段FE是同一條線段
2.下列現(xiàn)象:①農(nóng)民伯伯拉繩插秧;②解放軍叔叔打靶瞄準;③學生早操隊列對齊;④在墻上至少要用兩根釘子才能把木條固定;⑤改直彎曲的河道,縮短航程.其中可以用“兩點確定一條直線”來解釋的有__________.(填序號)
3.兩條直線相交,最多有1個交點.三條直線相交,最多有3個交點.四條直線相交,最多有多少個交點?
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線段射線直線PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)
線段、射線、直線
線段、射線、直線的聯(lián)系與區(qū)別
兩點確定一條直線
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