魯教版九年級語文上冊《雨說》PPT課文課件，共25頁。
《雨說》PPT課件包含課文導(dǎo)讀、識字識詞、課文學(xué)習(xí)、知識拓展等內(nèi)容。
鄭愁予原名鄭文韜，1933年出生于山東濟南。童年隨父輾轉(zhuǎn)大江南北，1949年隨家人去臺灣，1951年開始發(fā)表作品，1968年赴美，在愛荷華大學(xué)國際寫作班進(jìn)修學(xué)習(xí)，獲藝術(shù)碩士學(xué)位。
此后一直保持沉默、很少發(fā)表作品。1973年左右再度出山，“寶刀未老”，勤耕不輟，代表作有《錯誤》、《水手刀》等，大多以旅人為抒情主人公，被稱為“浪子詩人”�，F(xiàn)旅居美國，為“現(xiàn)代詩社”成員，任耶魯大學(xué)東亞文學(xué)系教授。
《雨說》是鄭愁予復(fù)出之后于1979年寫成的，當(dāng)時正值我國 “文革”災(zāi)難結(jié)束不久, 經(jīng)歷十年浩劫后的中國，一切都開始顯露生機，正如春雨降臨大地，萬物復(fù)蘇。
此時詩人雖身在美國，卻心系祖國，以滿腔的熱忱關(guān)注祖國兒童的成長。詩歌以新穎而鮮活的意象，靈動而多
這首詩采用了擬人手法，這樣寫好在哪里？
這首詩采用了擬人手法，讓“雨”對生活在中國大地上的兒童喃喃細(xì)語，使人感受到“雨”這位愛的使者親切溫柔的形象。“雨”在詩人筆下，被賦予生命的靈性，成為一種十分美好、神奇、有情有意的存在。
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