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《時(shí)間的腳印》PPT課文課件

《時(shí)間的腳印》PPT課文課件 詳細(xì)介紹:

《時(shí)間的腳印》PPT課文課件《時(shí)間的腳印》PPT課文課件

部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《時(shí)間的腳印》PPT課文課件,共28頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、理解文章內(nèi)容,把握文章說(shuō)明順序。

2、品味語(yǔ)言,體會(huì)生動(dòng)的寫(xiě)法。

3、激發(fā)探索大自然的興趣,培養(yǎng)理性思考、自主探究的習(xí)慣。

作者簡(jiǎn)介

陶世龍(1929-),生于四川安岳。1949年開(kāi)始創(chuàng)作科普文章,主要從事自然科學(xué)與中國(guó)文化融合的研究。參與主編了《科普創(chuàng)作》《科技寫(xiě)作》《科普創(chuàng)作概論》和《黃河文化》

部分作品結(jié)集為《揭開(kāi)大地的秘密》《地球的畫(huà)像》和《時(shí)間的腳印》出版。被中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)評(píng)為“有突出成就的科普作家”。

文章梳理

把文章分成三部分,并概括每一部分的內(nèi)容。

解析:

第一部分(1-4):引出話題,巖石是大自然記錄時(shí)間的重要方式之一。

第二部分(5-29):文章主體,詳細(xì)說(shuō)明巖石是怎樣記錄時(shí)間的。

第一層(5-21):講巖石的形成過(guò)程及其可以記錄時(shí)間。

第二層(22-25):講巖石保存了歷史的痕跡。

第三層(26-29):介紹化石幫助我們認(rèn)識(shí)歷史。

第三部分(30、31):寫(xiě)讀懂巖石記錄的意義。

本文主旨

本文以生動(dòng)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密的語(yǔ)言,說(shuō)明了巖石能夠記錄時(shí)間、巖石記錄時(shí)間的各種方式以及人類(lèi)讀懂大自然的這種記錄的重要意義。

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