北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《展開(kāi)與折疊》豐富的圖形世界PPT教學(xué)課件(第2課時(shí)),共16頁(yè)。
做一做
1、下面六個(gè)正方形連在一起的圖形,經(jīng)折疊后能?chē)烧襟w的圖形有哪幾個(gè)?
2、“堅(jiān)”在下,“就”在后,“勝”、“利”在哪里?
將下圖中的棱柱沿某些棱剪開(kāi),展開(kāi)成一個(gè)平面圖形,你能得到哪些形狀的平面圖形?
想一想
以下哪些圖形經(jīng)過(guò)折疊可以圍成一個(gè)棱柱?
1:你有辦法將圖形(1)、(3)修改后能折疊成棱柱嗎?
2:圖形(2)、(4)是不同的平面圖形,折疊出同樣的棱柱,從中你得到了什么啟示?
本節(jié)課的收獲:
1、立體圖形是由平面圖形組成的。
2、能根據(jù)展開(kāi)圖判斷立體圖形。
3、能判斷平面圖形是否為立體圖形的展開(kāi)圖。
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