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《數(shù)據(jù)的波動程度》數(shù)據(jù)的分析PPT課件下載

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新課導入

問題研究:農(nóng)科院計劃為某地選擇合適的甜玉米種子.選擇種子時,甜玉米的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性是農(nóng)科院所關心的問題.為了解甲、乙兩種甜玉米種子的相關情況,農(nóng)科院各用10塊自然條件相同的試驗田進行試驗,得到各試驗田每公頃的產(chǎn)量(單位:t)如表所示.

新知探究

比較上面兩幅圖可以看出,甲種甜玉米在各試驗田的產(chǎn)量波動較大,乙種甜玉米在各試驗田的產(chǎn)量較集中地分布在平均產(chǎn)量附近.

從圖中看出的結(jié)果能否用一個量來刻畫呢?

方差

各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù).

n表示樣本容量;  X表示樣本平均數(shù)

方差用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動大小.(即這批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大小)

計算方差的步驟可概括為“先平均,后求差,平方后,再平均”.

方差越大,說明數(shù)據(jù)的波動越大,越不穩(wěn)定. 

方差越小,說明數(shù)據(jù)的波動越小,越穩(wěn)定.

例題講解

例1 在一次芭蕾舞比賽中,甲、乙兩個芭蕾舞團表演了舞劇《天鵝湖》,參加表演的女演員的身高(單位:cm)分別是

甲團  163   164   164   165   165   165   166   167

乙團  163   164   164   165   166   167   167   168

哪個芭蕾舞團女演員的身高更整齊?

新知再探究

1.如果一組數(shù)據(jù)X1  X2  X3 … … Xn的平均數(shù)是x,方差是S2,那么,X1±a, X2±a … … Xn±a, 的平均數(shù)是x±a, 方差是S2;

2.如果一組數(shù)據(jù)X1  X2  X3 … … Xn的平均數(shù)是x,方差是S2,那么,bX1, bX2 … … bXn, 的平均數(shù)是bx, 方差是b2S2

課堂練習

請你用發(fā)現(xiàn)的結(jié)論來解決以下的問題:

已知數(shù)據(jù)a1,a2,a3,…,an的平均數(shù)為X,方差為Y, 則

①數(shù)據(jù)a1+5,a2 + 5,a3 +5 ,…,an +5的平均數(shù)為--------,方差為-------;

②數(shù)據(jù)a1-5,a2 -5,a3 -5 ,…,an -5的平均數(shù)為 ----------,方差為--------;

③數(shù)據(jù)5a1,5a2 ,5a3 ,…,5an的平均數(shù)為-----------,方差為----------.

④數(shù)據(jù)3a1-5,3a2 -5,3a3 -5 ,…,3an -5的平均數(shù)為 ----------,方差為---------. 

... ... ...

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