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《應(yīng)用一元一次方程—水箱變高了》一元一次方程PPT優(yōu)質(zhì)課件(第1課時)

《應(yīng)用一元一次方程—水箱變高了》一元一次方程PPT優(yōu)質(zhì)課件(第1課時) 詳細(xì)介紹:

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北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊《應(yīng)用一元一次方程—水箱變高了》一元一次方程PPT優(yōu)質(zhì)課件(第1課時),共31頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

列一元一次方程解實(shí)際問題的步驟  

設(shè)未知數(shù)的方法  

一元一次方程設(shè)未知數(shù)方法的應(yīng)用

感悟新知

知識點(diǎn)  列一元一次方程解實(shí)際問題的步驟

列方程解應(yīng)用題的一般步驟:

設(shè)未知數(shù)、列方程、解方程、檢驗所得結(jié)果、確定答案;可簡要地概括為“設(shè)、列、解、檢、答”.

列方程解應(yīng)用題注意事項:

(1)列方程解實(shí)際問題的關(guān)鍵是找相等關(guān)系.

(2)列方程時,方程兩邊所表示的量必須相等,并且各項的單位一定要統(tǒng)一.

(3)解出方程的解還要檢驗其是否符合實(shí)際意義.

知識點(diǎn)  設(shè)未知數(shù)的方法

設(shè)未知數(shù)的方法:

(1)直接設(shè)未知數(shù):即題目求什么就設(shè)什么為未知數(shù);

(2)間接設(shè)未知數(shù):直接設(shè)所求的量為未知數(shù),不便列方程時,可設(shè)與所求量有關(guān)系的量作為未知數(shù),進(jìn)而求出所求的量.

知識點(diǎn)  一元一次方程解法的應(yīng)用

例3    一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字少3, 兩個數(shù)字之和等于這個兩位數(shù)的 1/4,求這個兩位數(shù).

解:設(shè)十位上的數(shù)字為x,則個位上的數(shù)字為(x+3).

由題意,得x+(x+3)=1/4 [10x+(x+3)].

解得x=3,所以x+3=6.

答:這個兩位數(shù)為36.

例4    現(xiàn)有菜地975公頃,要種植白菜、西紅柿和芹菜,其中種白菜與種西紅柿的面積比是3:2,種西紅柿與種芹菜的面積比是5:7,則三種蔬菜各種多少公頃?

解:因為3:2=15:10,5:7=10:14,所以白菜、西紅柿、芹菜的種植面積之比為15:10:14.

設(shè)白菜的種植面積為15x公頃,則西紅柿的種植面

積為10x公頃,芹菜的種植面積為14x公頃.

根據(jù)題意,得15x+10x+14x=975,解得x=25.

則15x=375,10x=250,14x=350.

答:種白菜的面積為375公頃,種西紅柿的面積為250公頃,種芹菜的面積為350公頃.

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