《我的母親》PPT課件6
作者簡(jiǎn)介
鄒韜奮(1895—1944):新聞?dòng)浾摺⒄摷液统霭婕。祖籍江西,生于福建?921年畢業(yè)于上海圣約翰大學(xué)。1926年在上海主編《生活》周刊起,畢生從事新聞出版工作。1931年“九一八”事變后,反對(duì)國(guó)民黨政府的不抵抗政策;在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,先后主編了《抗戰(zhàn)》、《全民抗戰(zhàn)》等刊物,積極宣傳團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn),反對(duì)妥協(xié)投降。1944年7月病逝,中共中央接受他遺書的申請(qǐng),追認(rèn)他為中共正式黨員。著作編有《韜奮全集》、《韜奮文集》,并著有《萍蹤寄語(yǔ)》、《萍蹤憶語(yǔ)》。
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重溫預(yù)習(xí)目標(biāo):
1、字詞積累。
2、有感情的朗讀課文。
3、整體感知,概括本文主要內(nèi)容。
4、整體感知課文,揣摩語(yǔ)言,體會(huì)母愛.
檢查預(yù)習(xí)
查氏( ) 瞥見( ) 巡閱( )
惺忪( ) 嗚咽( )
女紅( ) 輾轉(zhuǎn)反側(cè)( )
歉疚( ) 萬(wàn)籟俱寂( )
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整體感知 探究文本
1、作者深情地截取了記憶中關(guān)于母親的4個(gè)片段,請(qǐng)同學(xué)們分別用一句話來(lái)進(jìn)行概括。
2、說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中母親的理解和認(rèn)識(shí),試用“母親是一個(gè) 的人”的形式組織語(yǔ)言,精當(dāng)評(píng)價(jià)母親的形象。
心靈感悟:
讀完本文,你最想對(duì)作者的母親或自己母親說(shuō)的一句話是什么?
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技能收獲 (寫法指導(dǎo))
1、采用截取法截取人物最典型的經(jīng)歷來(lái)刻畫人物形象。
2、穿插必要的議論深化思想內(nèi)容
3、語(yǔ)言細(xì)膩、真實(shí)、深沉。
4、善用細(xì)節(jié)描寫
報(bào)答母愛
請(qǐng)?jiān)谝恢軆?nèi)為你的媽媽做一件讓她開心的事,可以為她做飯,洗衣服,或者幫媽媽實(shí)現(xiàn)她心里想實(shí)現(xiàn)的愿望。
完成任務(wù)后,請(qǐng)寫下自己的感想。
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