《西門豹治鄴》PPT課件3

《西門豹治鄴》PPT課件3

西門豹簡介

戰(zhàn)國時期魏國人。是著名的政治家、軍事家、水利家，曾立下赫赫戰(zhàn)功。同時，他又是一位無神論者。西門是復姓，如：歐陽、司馬。豹是他的名字

學習目標

1、 熟讀課文，理清事情發(fā)展順序，會給課文三部分寫小標題。

2、讀中感悟，能從西門豹的言行中，領悟他破除迷信方法的巧妙，學習他尊重科學破除迷信的品質。

3、學習課文詳略得當?shù)膶懽鞣椒ā?/p>

我會讀

鄴         魏國        巫婆     葦席 

灌溉      綢褂        開鑿     官紳    

磕破      渠道        田地荒蕪     

人煙稀少    提心吊膽     面如土色 

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初讀課文 整體感知

自由朗讀課文，找出西門豹治鄴的原因、經過、結果的段落。為這幾部分寫小標題，小組內交流，班級展示。

學習提示：

原因：第—至第—自然段  講的是——

經過：第—至第—自然段  講的是——

結果：第—自然段  講的是——

研讀課文第一部分：調查研究

分角色朗讀課文1--9自然段，找出問題答案，完成下列表格，同桌交流。

研讀課文第二部分：破除迷信

自由朗讀（11—12）自然段，看看西門豹是怎樣做的？體會他這樣做的巧妙所在。

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學習提示

1、默讀課文，勾畫出描寫西門豹言行的句子，并批注理解。

2、小組交流。

3、全班展示。

時代背景：

戰(zhàn)國時期，魏國鄴縣屢遭水患，女巫勾結群臣，假借河伯娶媳婦，榨取民財，百姓苦不堪言。這個故事發(fā)生在2000多年前，當時科學不發(fā)達，許多人都非常相信迷信，老百姓沒有真正認識到巫婆和官紳的真面目。 

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請同學們齊讀最后一段。

西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。莊稼得到了灌溉，每年的收成都很好。

考考你

1．西門豹又做了些什么？

2．這一段哪些地方與開頭照應？

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課堂檢測：

1、根據意思寫詞語。（每題5分，共20分  ） 

（1）田地因無人管理而長滿野草。（         ） 

（2）居住的人少，十分荒涼。（         ）

（3）形容十分擔心或害怕。（        ）

（4）臉上沒有血色，形容極端恐懼(            )

2、西門豹治鄴的過程：——、——、——。詳寫的是—— 和——。   

略寫的是 ———（每空10分，共60分  ）

3、西門豹是一個——、——的明智官員。（每空10分，共20分）答案還可以是有勇有謀  尊重科學   為民除害   敢作敢為

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作業(yè)

寫一寫：

搜集崇尚科學、反對迷信的名言和故事讀一讀，同學之間進行交流。

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