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《我的“長生果”》PPT課件8

《我的“長生果”》PPT課件8 詳細介紹:

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《我的“長生果”》PPT課件8

字詞解釋

流光溢彩:流動的光影,滿溢的色彩。形容色彩明麗。

一闋:一首。闕,量詞。

眼羨:看得到而得不到,令人羨慕。

飽覽:盡情地看。

津津有味:指吃得很有味道或談得很有興趣。文中指看畫片時非常有興趣。

天長日久:形容長久。

如醉如癡:形容神態(tài)失常,失去自制。文中指作者讀書讀到入迷的程度。

浮想聯(lián)翩:浮想,飄浮不定的想象;聯(lián)翩,鳥飛的樣子,比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來。文中指作者讀書進入意境,產(chǎn)生許多聯(lián)想。

... ... ...

自讀課文,思考以下問題

1、課文中的長生果指的是什么?

2、課文講了作者童年的哪些故事?作者從中悟出了哪些道理?

3、這些故事給了你哪些啟發(fā)?你有過類似的經(jīng)歷嗎?

悟出的道理

作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。

作文,要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

... ... ...

1.通過剛才的交流,大家理解了為什么把書比作“長生果”了嗎?

長生果,即吃了可以使人長生不老的果子,在這里指營養(yǎng)極其豐富。

把書比喻為“長生果”,意思是書是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。充分表達了書與人類文明發(fā)展的關(guān)系。而作者就是在書的引領(lǐng)下寫作越來越成熟的。

將書喻為長生果,可見作者對書的鐘愛。

本文以作者酷愛讀書的情感貫穿全文:看叫做“香煙人”的小畫片時_____,看連環(huán)畫時_____,讀文藝書籍_____,對書中人物的悲歡離合_____,讀中外名著_____。

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