《走遍天下書(shū)為侶》PPT課件5
設(shè) 問(wèn)：假如讓你選擇一件東西陪伴你旅行，你會(huì)選擇哪一樣？
一幅美麗的圖畫，一本有趣的書(shū)，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一只口琴……..
讀一讀，寫一寫：
伴侶 娛樂(lè) 百音盒 毫不猶豫
走一趟 背誦 零錢 編寫 某人
環(huán)繞 旅行 猶豫 放棄 忽略
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整體感知
1．作者為什么會(huì)選擇書(shū)陪伴自己旅行呢？
a、你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。
b 、我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書(shū)。
c 、一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
2 ．讀了這幾句話，你體會(huì)到了什么？從哪體會(huì)到的？
a、你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。
從“總能”和“不管”體會(huì)到讀同一本書(shū)，每讀一遍都會(huì)有新的收獲。
b 、我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書(shū)。
從“一遍又一遍”體會(huì)到作者非常喜歡讀書(shū)，就是同一本書(shū)，他也是百讀不厭。
c 、一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
從“就是”和“隨時(shí)想去就去”體會(huì)到作者很喜歡書(shū)，因?yàn)樗褧?shū)當(dāng)作了朋友一樣，當(dāng)作了人似的，讀書(shū)就好像是在和朋友說(shuō)話一樣。而且書(shū)也是想讀就隨時(shí)能讀的。
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詞句解析
①你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家。
作者將書(shū)喻為朋友和家，的確是一種妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深摯，充分表達(dá)出了對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。更重要的是朋友間次次相見(jiàn)，家日日都回，卻不會(huì)生厭，反而有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲。以常見(jiàn)的事物為喻，生動(dòng)而又巧妙地說(shuō)明了一本書(shū)可以常讀常新，讀而不厭。
②這真像與另一個(gè)人同船而行。
這句話是作者在列舉了“一遍遍地讀一本書(shū)”的方式方法后的由衷感嘆。從不同的角度以不同的方式去讀，無(wú)論是理解故事內(nèi)容，揣摩寫作目的，續(xù)編故事，品味寫法，還是積累所得，都能讀得津津有味，收獲頗豐。書(shū)，不是枯燥的、呆板的，而如一個(gè)活生生的人一樣生動(dòng)。這句話也與題目《走遍天下書(shū)為侶》相呼應(yīng)，相對(duì)照。
③一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。
“故地”，指書(shū)已讀多遍，了解并熟悉；“想去就去”，是說(shuō)方便，隨心所欲，想讀就讀。由前面的“你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家”，“這真像與另一個(gè)人同船而行”，到現(xiàn)在的“就是”“也是”，愈加表達(dá)出了作者對(duì)書(shū)濃郁的情感，對(duì)一本書(shū)喜愛(ài)到百讀不厭的程度。
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回歸整體
這篇課文篇幅短小精致，語(yǔ)言淺顯易懂，角度新穎，表達(dá)獨(dú)特。作者通過(guò)層層遞進(jìn)的假設(shè)和設(shè)問(wèn)、反問(wèn)，靈動(dòng)鮮活的比喻，以推理的方式層層剝筍地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)：你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你看過(guò)多少遍。
“ 好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”你有什么好的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，或者仔細(xì)品位作者的讀書(shū)體會(huì)，你有什么啟發(fā)呢？和大家談一談。
小練筆
假如你獨(dú)自旅行，你會(huì)帶上什么東西呢？仿照課文，寫一寫你自己的想法。
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