《這片土地是神圣的》PPT課件5
整體感知
1、正像同學(xué)們剛開始上課時(shí)所說的,我們一般總是用肥沃、美麗等詞語來形容土地,而作者卻獨(dú)具匠心,選擇了“神圣”這個(gè)詞語,那么課文第1---4自然段中哪些句子讓你感受到這片土地是神圣的?
對于我們這個(gè)民族來說這片土地的每一部分都是神圣的。
“我們這個(gè)民族”-----印第安人,演講原文自稱為紅人
2.我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。
大地滋養(yǎng)著世上萬物,包括動植物等一切有生命的事物,人類只是萬物中的一個(gè)群體;同樣,人類的生命成長離不開大地上各種自然資源的給予。這句話充分地表明了人類與大地不可分割的關(guān)系,也預(yù)示著這片神圣的土地對于我們有多么重要。
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讀第4自然段,思考:
為什么西雅圖要求善待河水?
請?jiān)谡n文中找出相關(guān)的句子,把它畫出來,結(jié)合上下文和生活實(shí)際談?wù)勛约旱捏w會。
河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。
息息相關(guān) 血脈相連 情同手足
情深似海 密不可分 骨肉相連
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你們要像我們一樣熱愛它,照管它。為了子孫后代,你們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)大地。
1、我們是怎樣熱愛、照管這片神圣的土地的?
2、我們?yōu)槭裁匆@樣熱愛、照管這片土地?
思考問題
為什么“如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記。哼@片土地是神圣的”這句話在課文中反復(fù)出現(xiàn)了三次呢?
這句話是體現(xiàn)課文主旨的語句。這句話反復(fù)出現(xiàn),產(chǎn)生了一詠三嘆的表達(dá)效果,不僅使主題深化,而且強(qiáng)化了作者想要表達(dá)的情感。
讀了這篇課文,我們很自然地想到了家鄉(xiāng)的土地、身邊的資源。它們是得到了保護(hù)還是遭到了破壞?
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