《社戲》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.朗讀課文，整體感知課文內(nèi)容，了解故事情節(jié)
2.體會景物描寫的詩情畫意和抒情作用。
3.體會農(nóng)家少年的淳樸善良、好客能干和“我”與農(nóng)家小朋友的真摯感情；體會作者對童年生活的美好追憶及作者眷戀故鄉(xiāng)的情感.
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社戲PPT，第二部分內(nèi)容：作者介紹
魯迅（1881.9.25―1936.10.19），原名周樟壽（后改名周樹人），字豫山，后改為豫才。浙江紹興人，著名文學(xué)家、思想家，五四新文化運(yùn)動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍�？迸c研究等多個領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。他對于五四運(yùn)動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。1918年5月，首次以“魯迅”作筆名，發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。他的著作主要以小說、雜文為主，代表作有：小說集《吶喊》、《彷徨》《阿Q正傳》，歷史小說集《故事新編》，散文集《朝花夕拾》（原名《舊事重提》），散文詩集《野草》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《南腔北調(diào)集》《三閑集》《二心集》《而已集》等16部 。
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社戲PPT，第三部分內(nèi)容：讀準(zhǔn)字音
歸省（ ） 行輩（ ）
憚 （ ） 絮叨（ ）
怠慢（ ） 攛掇（ ）
鳧水（ ） 潺潺（ ）
蘊(yùn)藻（ ） 家眷（ ）
皎潔（ ） 漂渺（ ）
糾葛（ ）
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社戲PPT，第四部分內(nèi)容：整體感知
1．速讀課文，說一說本文都寫了哪些事情？然后給這個故事起個恰當(dāng)?shù)念}目。
歸省平橋村 鄉(xiāng)間生活
夜航看戲 趙莊看社戲
歸航偷豆 六一公公送豆
2．這些事件中，哪些詳寫哪些略寫？為什么這樣安排？
看社戲前、中、后詳寫。因?yàn)槲恼轮饕獙懣瓷鐟颍在w莊看社戲、夜航去看社戲途中，看社戲前的波折，看社戲后歸航偷豆這些情節(jié)詳寫，其他情節(jié)與看社戲關(guān)系不大，所以略寫。
3.給小說分出層次來。
第一部分：平橋村隨母歸省的生活。
第二部分：在趙莊看社戲的全過程。
第三部分：看社戲后的余波。
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社戲PPT，第五部分內(nèi)容：內(nèi)容探究
1．小說的題目是“社戲”，小說中又對看社戲的前后用了大量筆墨。那么請大家細(xì)讀課文，勾畫對社戲進(jìn)行描寫的段落，說一說在作者眼里，社戲是否很精彩？從哪些語段可以看出來？
2.看社戲的過程一波三折，“我”的心情也起伏變化，說一說“我”的心情都是怎樣的？
3.“我”這樣盼望的社戲，看到后卻很失望，但文章結(jié)尾卻寫道：“真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了.”這前后不就矛盾了嗎？請說一說你的看法。
不矛盾。從全文看，“我”為什么十分懷念那夜看到的戲和那夜吃到的豆，關(guān)鍵不僅在于看戲和吃豆本身，更在于“我”和平橋村的孩子一起參加了看戲和吃豆的全過程，這樣寫，更加突出那夜經(jīng)歷的難忘，難忘農(nóng)村特有的風(fēng)光、自由的空氣、人與人之間和諧親密的關(guān)系以及人們樸實(shí)、善良的性格，表達(dá)了“我”對鄉(xiāng)間少年朋友誠摯的懷念，對美好生活的向往。
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