《論語十二章》PPT免費(fèi)課件
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
有人說，若中國人不知道有孔子，不能算是有思想的中國人；知道了孔子，而不知道《論語》，也不能算是有思想的中國人。“半部《論語》治天下”，它形象地概括了這部儒家經(jīng)典對后世的卓越貢獻(xiàn)。今天，就讓我們走近孔子，隨著這位“萬世師表”一起去探討學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度以及如何修身做人。
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論語十二章PPT，第二部分內(nèi)容：相關(guān)介紹
孔子(前551--前479)，名丘,字仲尼，春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國14年。孔子還是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修《詩》《書》，定《禮》《樂》，序《周易》，作《春秋》。
《論語》
《論語》是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語錄體為主，記錄了孔子及其弟子言行�！墩撜Z》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。共20篇。
《論語》屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，共20篇。內(nèi)容有孔子談話，答弟子問及弟子間的相互討論。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時(shí)，朱熹把它列為“四書”（《孟子》《中庸》《大學(xué)》《論語》）之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下”。本文十二章是儒家修身之言，講的是做人之道。
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論語十二章PPT，第三部分內(nèi)容：整體感知
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ ”（《學(xué)而》）
翻譯：孔子說：“學(xué)習(xí)了，然后按時(shí)溫習(xí)，不也很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不也很快樂嗎？人家不了解我，并不因此惱怒，不也是君子嗎？”
第一則：討論學(xué)習(xí)方法、樂趣與個(gè)人修養(yǎng):
不斷學(xué)習(xí)和溫習(xí),方能牢固知識(shí),學(xué)習(xí)之樂;
朋友遠(yuǎn)道而來,切磋促進(jìn),人生之樂；
自求長進(jìn),不怨他人,提高修養(yǎng)。
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？
與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
曾子每天從哪三個(gè)方面反省自己？
為別人辦事 與朋友交往 溫習(xí)知識(shí)
曾子對自己有什么要求？
忠（盡心力） 信（誠實(shí)） 習(xí)（溫習(xí)）
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”（《為政》）
翻譯：孔子說：“我十五歲時(shí)，有志于做學(xué)問；三十歲時(shí)有所成就，說話辦事都有把握；四十歲，心里不再感到迷惑；五十歲知道天命是什么；六十歲能吸取各種見解而加以容納；七十歲我就可以隨心所欲，但也不會(huì)越出規(guī)矩。”
本章是孔子自述他學(xué)習(xí)和提高修養(yǎng)的過程。
1.從本章來看，學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過程可分為幾個(gè)階段？
十五歲到四十歲：學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)
五十、六十歲：安心立命，不受外界左右
七十：主觀意識(shí)和做人規(guī)則融合為一
2.道德修養(yǎng)的最高境界是怎樣的？
思想與言行融合，自覺遵守道德規(guī)范，而不是勉強(qiáng)去做。
3.我們從這一章中可以得到什么啟示？
道德修養(yǎng)并非一朝一夕可以完成，要經(jīng)過長時(shí)間的學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)。
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論語十二章PPT，第四部分內(nèi)容：重點(diǎn)積累
通假字
不亦說乎
說：同“悅” ，愉快
吾十有五而志于學(xué)
有：同“又” ，用于整數(shù)和零數(shù)之間
古今異義
不亦君子乎
古：指有才德的人 今：泛指品德高尚的人
可以為師矣
古：可以、憑借 今：可能、許可
飯疏食，飲水
古：粗劣 今：疏通、疏散
飯疏食，飲水
古：冷水 今：無色無味無臭的液體
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論語十二章PPT，第五部分內(nèi)容：隨堂練習(xí)
思考討論：
1.你喜歡哪一則?
2.你覺得哪一則對你啟發(fā)最大?
3.你覺得怎樣才能真正學(xué)到知識(shí)?
4.你還知道哪些指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的名言?
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