部編版八年級(jí)語文下冊(cè)《大道之行也》PPT教學(xué)課件，共21頁。
《大道之行也》PPT課件包含新課導(dǎo)入、文學(xué)常識(shí)、朗讀課文整體感知、譯讀課文把握文意、研讀課文問題探究、課堂小結(jié)、課后作業(yè)等內(nèi)容。
《桃花源記》給我們描繪出一幅理想社會(huì)的生活圖景，早在戰(zhàn)國末年，《禮記》中也有相類似的理想社會(huì)的畫卷。今天，我們來學(xué)習(xí)其中的一篇《大道之行也》。
大道/之行也，天下/為公。選賢/與能，講信/修睦。故/人/不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使/老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者/皆/有所養(yǎng)，男/有分，女/有歸。貨/惡其棄于地也，不必/藏于己；力/惡其不出于身也，不必/為己。是故/謀閉而不興，盜竊亂賊/而不作，故/外戶/而不閉。是謂大同。
“大道之行也”為我們描繪了一幅宏偉瑰麗的社會(huì)藍(lán)圖。在那里，人們生活著并快樂著。盡管這個(gè)理想社會(huì)在當(dāng)時(shí)不可能成為現(xiàn)實(shí)，但二千多年來它一直是許多進(jìn)步思想家和社會(huì)改革家心中永不磨滅的夢(mèng)。就是這個(gè)夢(mèng)，牽系著古圣先賢，牽系著時(shí)人，你看：孟子、陶淵明、康有為、孫中山等等都在為這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)努力著。如今，習(xí)主席提出的中國夢(mèng)，就是對(duì)大同社會(huì)的一種追求。你看，現(xiàn)代社會(huì)的方方面面，無不體現(xiàn)出“大同”社會(huì)的特征。
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