青島版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形的平移》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共12頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過(guò)具體的實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換，去體會(huì)平移變換的過(guò)程。
2.經(jīng)歷對(duì)圖形進(jìn)行觀察、分析、欣賞和動(dòng)手操作、畫(huà)圖等過(guò)程，掌握有關(guān)畫(huà)圖的操作技能，能找出一個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，按要求作出一個(gè)圖形的平移圖形，發(fā)展初步的審美能力。（重、難點(diǎn)）
3.體會(huì)以局部帶動(dòng)整體的思想。
知識(shí)講解
將直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)向右（或向左）平移h（h>0）個(gè)單位長(zhǎng)度，點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)增加（或減少）h個(gè)單位，將直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)向上（或向下）平移k（k>0）個(gè)單位長(zhǎng)度，點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)增加（或減少）k個(gè)單位。
平移
（x，y）（x+a，y+b）
沿x軸方向平移|a|個(gè)單位：
若a>0，則向右平移；若a<0，則向左平移。
沿y軸方向平移|b|個(gè)單位：
若b>0，則向上平移；若b<0，則向下平移。
典例透析
例4如圖，△ABC的定點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（-3，3）B（2，3），C（0，5）。平移△ABC得到△A′B′C′，已知點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(0，-2)。
（1）求點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo)。
（2）畫(huà)出△A′B′C′。
（3）△A′B′C′可以由△ABC經(jīng)過(guò)一次平移而得到嗎？如果能，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出平移的方向，并求出平移的距離。
課堂小結(jié)
通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了：
1.點(diǎn)在直角坐標(biāo)系中平移的規(guī)律。
2.應(yīng)用點(diǎn)在直角坐標(biāo)系中的平移規(guī)律，解決實(shí)際問(wèn)題。
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