部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《馬說(shuō)》PPT精品教學(xué)課件，共19頁(yè)。
作者簡(jiǎn)介
韓愈，字退之，自謂郡望昌黎，世稱(chēng)“韓昌黎”，唐代文學(xué)家、思想家、教育家。作品都收在《昌黎先生集》。
他25歲中進(jìn)士后，長(zhǎng)期得不到任用，他曾三次上書(shū)宰相，都沒(méi)有得到賞識(shí)。加上當(dāng)時(shí)政治黑暗，有才之士不受重用。這些都讓他感到明主難遇，在這種悲憤心情下，寫(xiě)下了《馬說(shuō)》，有“伯樂(lè)不常有”之嘆。
寫(xiě)作背景
《馬說(shuō)》大約寫(xiě)于韓愈步入仕途之前。韓愈于二十五歲考中進(jìn)士，因文章而名揚(yáng)四方。他奉經(jīng)守儒，是儒家思想的踐行者，為了積極出仕，他多次上書(shū)宰相，以及地方的封疆大吏，一再重申自己的觀點(diǎn)，希望當(dāng)權(quán)者能理解自己、信任自己、重用自己。
可惜，韓愈多次上書(shū)，當(dāng)權(quán)者卻未予理睬。此時(shí)，韓愈正值壯年，雄姿英發(fā)，空有滿腹經(jīng)綸而沒(méi)有施展的機(jī)會(huì)，于是，感慨激烈之志、抑郁不平之氣便沛然充盈于胸，憤然寫(xiě)下《馬說(shuō)》，以寓其志。
主旨概括
本文以伯樂(lè)和千里馬為喻，提出了“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”的見(jiàn)解，諷刺了封建統(tǒng)治者不識(shí)人才，摧殘埋沒(méi)人才的愚昧和昏庸，表達(dá)了作者懷才不遇的強(qiáng)烈憤慨之情。
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