北師大版七年級數(shù)學上冊《代數(shù)式》整式及其加減PPT課時(第2課時)，共15頁。
教學目標
1.會求代數(shù)式的值并解釋代數(shù)式值的實際意義.（重點）
2.利用代數(shù)式求值推斷代數(shù)式所反應(yīng)的規(guī)律.（難點）
新知探究
(1)已知父親身高是a米，母親身高是b米，試用代數(shù)式表示兒子和女兒的身高；
(2)五年級女生小紅父親的身高是1.75米，母親的身高是1.62米；六年級男生小明父親的身高是1.70，母親的身高是1.62，試預(yù)測成年以后小明與小紅誰的個子高？
小紅：(0.923a+b)/2≈1.62
小明：(a+b)/2×1.08≈1.79
小明的個子高
【總結(jié)】 代數(shù)式的值是由其所含的字母的取值所確定的，并隨字母取值的變化而變化，字母取不同的值時，代數(shù)式的值可能不同，也可能相同．
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北師大版七年級數(shù)學上冊《代數(shù)式》整式及其加減PPT課件下載(第2課時)，共19頁。 素養(yǎng)目標 1.計算代數(shù)式的值的一般步驟. 2.求代數(shù)式的值應(yīng)注意的問題. 3.用代數(shù)式求值推斷反映的規(guī)律及意義. 探究新知 求代數(shù)式的值 （1）當x=-3時，求x2-3x+5的值； （2）當a=0..
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