北師大版七年級數學下冊《圖形的全等》三角形PPT優(yōu)質課件，共19頁。
學習目標
1、了解和掌握全等圖形的概念及特征。
2、能應用知識識別和劃分出全等圖形，增強對圖形的觀察、分析能力，樹立空間觀念。
講授新課
全等圖形：能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形。
觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形?并說明理由，總結全等圖形的特征。
全等圖形的特征是：能夠完全重合，即形狀和大小完全相同。
課堂練習
1 若ΔDEF≌ΔABC, ∠A=70°,∠B=50°,點A的對應點是點D,AB=DE,那么∠F的度數等于（ ）
A.50° B.60° C.50° D.以上都不對
2 如圖,若ΔOAD≌ΔOBC, 且∠O=65°,∠C=20°,則∠OAD=______.
3如圖，若ΔABC≌ΔAEF, AB=AE,∠B=∠E,則下列結論：①AC=AF, ②∠FAB=∠EAB, ③EF=BC,
④ ∠FAC=∠EAB,其中正確結論的個數是（ ）
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
4如圖，已知ΔABD≌ΔAEC, ∠B和∠E是對應角,AB與AE是對應邊,試說明:BC=DE.
5如圖,已知ΔAEF是ΔABC繞A點順時針旋轉55°得到的,求∠BAE,∠CAF和∠BME的度數.
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