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《行路難》PPT課件8

《行路難》PPT課件8 詳細(xì)介紹:

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《行路難》PPT課件8

教學(xué)目標(biāo)

⒈朗讀背誦古代詩詞。

⒉整體了解各首詩詞的主要意思。

⒊體會詩詞所表現(xiàn)的情志或意趣。

李白

【稱號】“詩仙”

【評價(jià)】“中國古代杰出的浪漫主義詩人,其詩風(fēng)豪放、清新、飄逸。”

【名句】 

“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”

“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”

“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”

“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”

字太白,號青蓮居士.李白一生以“安社稷”、“濟(jì)蒼生”為自己的政治理想,雖然兩次從政都以失敗告終,但他為之奮斗一生,可以用屈原的名句來形容他,“雖九死而其猶未悔”。

... ... ...

寫作背景:

“行路難”是樂府古題。李白以此為題的詩有三首,大約寫于天寶三年(744)。當(dāng)時,作者應(yīng)召入長安已兩年,未能受到重用,最后被“賜金還山”,詩人“濟(jì)蒼生”“安社稷”的愿望無法實(shí)現(xiàn),在朋友為他踐行的酒宴上憤然寫下了這組詩。

行路難(一)

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難!行路難!多歧路,今安在?

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

... ... ...

請簡要金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

運(yùn)用夸張、對比的修辭。極言朋友為李白所設(shè)宴席的豐盛華美,營造出歡樂的氣氛;欲揚(yáng)先抑,為下文寫苦悶茫然的心緒作鋪墊;

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

“停”“投”“拔”“顧”四個連續(xù)性的動作,揭示了李白內(nèi)心的極度抑郁苦悶和感情的激蕩起伏

請簡要賞析“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”

是虛寫,不是實(shí)寫。運(yùn)用比喻和象征,作者以“冰塞川”“雪滿山”來象征人生道路的艱難和仕途的阻塞,象征前途的渺茫。濟(jì)世安民的理想無法實(shí)現(xiàn),其中蘊(yùn)涵著無限的悲憤。

... ... ...

主題歸納

本詩抒寫了作者在仕途上遭遇艱難時,產(chǎn)生了抑郁苦悶的情緒,但仍盼有一天施展自己的才華.表達(dá)作者豪邁樂觀,積極進(jìn)取的曠達(dá)胸懷和理想抱負(fù).充滿了積極浪漫主義情調(diào).

1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是(  )

A.酌酒(zhuó) 歧路(qǐ) 冰塞川(sài)

B.鮑照(Bào) 躑躅(zhí zhú) 應(yīng)屆(yìnɡ)

C.珍饈(xiǔ) 迂訥(nè) 膝蓋(xī)

D.投箸(zhù) 盡管(jǐn) 比擬(nǐ)

2.下列對詩句的理解不正確的一項(xiàng)是(  )

A.《擬行路難(其四)》是鮑照的寄寓悲憤之作。

B.詩人用瀉水流淌這一現(xiàn)象作為比興,引出對社會人生的無限感慨。

C.通過“酌酒”“吞聲”“躑躅”“不敢”等詞,足見作者所憂的是些情感瑣事。

D.“心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言。”這是本詩的名句,寫出了底層人士及千千萬萬不得志者的內(nèi)心痛苦。

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