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《沁園春·雪》PPT下載

《沁園春·雪》PPT下載 詳細介紹:

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《沁園春·雪》PPT下載

第一部分內(nèi)容:概括上下兩闋的主要內(nèi)容

上闋:描寫北國雪景,展現(xiàn)祖國山河的壯麗。

江山如此多嬌,引無數(shù)英雄/競/折腰。(過渡句)

下闋:引出英雄人物,縱論歷代英雄,抒發(fā)詩人抱負。

放聲朗誦詞的上片,用“我最喜歡……這一句,讀著這個句子,我仿佛看到……”的句式描述你想象中的畫面。

例:一輪紅日噴薄而出,放射出萬道霞光,染紅了天邊的白云,映紅了高原上皚皚白雪,紅艷艷的太陽與雪白的大地交相輝映,云海茫茫,雪山巍巍,花松翠柏,郁郁青青。紅日白雪交相輝映,祖國就像一位紅裝素裹的少女,格外嬌艷多姿! 

上片前三句從哪個角度寫雪景?用了什么手法?有何作用?

北國風光,千里冰封,萬里雪飄。       

總寫;ノ摹ε夹揶o,“封”寫地面,凝然安靜;“飄”寫天空,雪姿輕盈。動靜結(jié)合營造了冰天雪地、廣袤無垠的境界。

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沁園春雪PPT,第二部分內(nèi)容:“惜”包含哪些意思?

“惜”中含褒,肯定這些英雄人物的功績及他們在中國歷史上的巨大影響。

“惜”中含貶,飽含惋惜又有批判,委婉批評他們短于文治,文學(xué)才華欠缺。在政治、思想、文化方面建樹不多。

“只識”,有惋惜,還有嘲諷,傳神地表現(xiàn)了成吉思汗只恃武功而不知文治的形象。

作者認為,這些歷史上的英雄人物缺少治國的策略和文學(xué)才華,他為何要評說古代帝王?

引出主旨句“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝”,由評古落到頌今,點明主題。

誰是真正的風流人物?

能建功立業(yè)的英雄人物,在文治和武功兩方面都有更杰出的才能,有著文韜武略。有更偉大抱負的人,應(yīng)該是人民群眾,也應(yīng)該是無產(chǎn)階級英雄,還應(yīng)該是詩人的自況。

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沁園春雪PPT,第三部分內(nèi)容:同學(xué)們,毛澤東望的僅僅是北國風光嗎?

他望的是祖國萬里的河山,是中華幾千年的歷史舞臺,望的是中國美好的未來。老師根據(jù)《沁園春•雪》的上闋,寫了一句上聯(lián),你能根據(jù)詞的下闋,對出下聯(lián)嗎?

望萬里河山見雄渾壯麗,美也!祖國!

評千古帝王顯胸襟氣魄,壯哉!領(lǐng)袖\自己的名字!

此詞是一首寫景抒懷之作。上片描寫雄偉壯闊又妖嬈美好的北國雪景,表達詩人對祖國壯麗山河的熱愛。下片縱論歷史上的英雄人物。全詞將寫景、議論、抒情有機結(jié)合,渾然一體。寫景是議論、抒情的基礎(chǔ),議論、抒情是寫景的深化。意境壯美,感情奔放,胸襟豪邁,格調(diào)高昂。贊美無產(chǎn)階級革命英雄和革命人民。抒發(fā)了詩人作為革命領(lǐng)袖的偉大抱負和堅定信心。

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沁園春雪PPT,第四部分內(nèi)容:作業(yè)布置

你心目中的“風流人物” 應(yīng)具備哪些素質(zhì)?請寫一短評論。

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