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《木蘭詩(shī)》PPT教學(xué)課件

《木蘭詩(shī)》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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《木蘭詩(shī)》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:簡(jiǎn)介:樂(lè)府詩(shī)和樂(lè)府

繼《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》之后,在漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)了一種能夠配樂(lè)歌唱的新詩(shī)體,叫做“樂(lè)府詩(shī)”,它大放異彩,  成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一個(gè)有機(jī)組成部分。

“樂(lè)府”本是古代主管音樂(lè)的官署的名稱(chēng),負(fù)責(zé)制譜度曲,訓(xùn)練樂(lè)工,采集詩(shī)歌民謠,以供朝廷祭祀宴享時(shí)演唱,并可以觀察風(fēng)土人情,考見(jiàn)政治得失。

秦朝及西漢惠帝時(shí)設(shè)有“樂(lè)府令”,漢武帝時(shí)的樂(lè)府規(guī)模較大。采集民間詩(shī)歌和樂(lè)曲!

后來(lái)人們將樂(lè)府采集的詩(shī)篇稱(chēng)為“樂(lè)府詩(shī)”。

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木蘭詩(shī)PPT,第二部分內(nèi)容:讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音

機(jī)杼   戎機(jī)

可汗   朔氣

鞍韉   金柝

轡頭   紅妝

燕山   著我舊時(shí)裳

胡騎   傍地走

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木蘭詩(shī)PPT,第三部分內(nèi)容:疏  通  大  意

唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織。

不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。

唧唧:織布機(jī)的聲音。

復(fù):又。

當(dāng):對(duì)著。

戶(hù):門(mén)。

機(jī)杼:指織布機(jī)。

杼:機(jī)梭。

唯:只。 

唧唧聲又是唧唧聲,木蘭當(dāng)門(mén)把布織。聽(tīng)不見(jiàn)織機(jī)上的梭子響,只聽(tīng)到木蘭在嘆息。 

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木蘭詩(shī)PPT,第四部分內(nèi)容:答  問(wèn)

1、用小標(biāo)題的形式概括全詩(shī)內(nèi)容,力求文字簡(jiǎn)潔、工整。

代父從軍

征戰(zhàn)沙場(chǎng)

建功受封

辭官回鄉(xiāng)

2、詩(shī)中是如何安排詳略的?為什么要如此安排?

替父出征—— 詳 寫(xiě)

征戰(zhàn)沙場(chǎng)—— 略 寫(xiě)

凱旋受封—— 詳 寫(xiě)

辭官回鄉(xiāng)—— 詳 寫(xiě)

好  處

(在內(nèi)容上)突出木蘭的女兒情態(tài),豐富了木蘭的英雄性格,使得人物形象真實(shí)感人。

(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩(shī)顯得簡(jiǎn)潔緊湊。

3. 說(shuō)一說(shuō)木蘭是怎樣一個(gè)人?

勤勞善良 孝順 深明大義

勇敢堅(jiān)毅   忠孝兩全

淳厚質(zhì)樸   聰明機(jī)敏

熱愛(ài)親人   報(bào)效國(guó)家

不慕名利   熱愛(ài)和平

4.結(jié)尾一段是吟唱,以兔為喻,贊揚(yáng)了什么?贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長(zhǎng)期征戰(zhàn)的謹(jǐn)慎和機(jī)敏。

5.你認(rèn)為木蘭替父從軍,千百年來(lái)這一故事在民間廣為流傳的原因是什么?

木蘭是一個(gè)普通的紡織女郎,在國(guó)家危難之際,她能沖破種種阻繞,毅然代父從軍,這種精神令人敬佩。她既有女性的情懷,又有英雄的氣概;既有為國(guó)家獻(xiàn)身的精神,又有不慕名利的純潔品格,她的形象光彩照人,這也正是這個(gè)故事千百年來(lái)廣為流傳的原因。

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木蘭詩(shī)PPT,第五部分內(nèi)容:互文句

1.東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。 

到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具;不是一處地方買(mǎi)一樣?xùn)|西。

2.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。 

征戰(zhàn)多年,經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗,許多將士戰(zhàn)死沙場(chǎng),木蘭等幸存者勝利歸來(lái)。

3.開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。 

每間房子都要開(kāi)了門(mén)進(jìn)去看看。不是開(kāi)了東閣的門(mén)而不進(jìn)去,然后轉(zhuǎn)到西閣的床上去坐著。 

4.當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。 

當(dāng)著窗戶(hù),對(duì)著鏡子,先理云鬢,后貼花黃。

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木蘭詩(shī)PPT,第六部分內(nèi)容:理解性默寫(xiě)

1、木蘭不愿作高官而愿還鄉(xiāng)的淳厚質(zhì)樸的句子是:

木蘭不用尚書(shū)郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

2、描寫(xiě)戰(zhàn)地寒冷,戰(zhàn)斗生活艱苦的句子是:

朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

3、概括寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁和殘忍的句子是:

將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

4、寫(xiě)木蘭躍馬飛奔,馳騁沙場(chǎng)的英雄氣概的句子是:

萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

5、描寫(xiě)軍中苦寒生活的句子?

 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣 

6、寫(xiě)木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)矯雄姿和在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死,身經(jīng)百戰(zhàn)的句子是:

萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

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木蘭詩(shī)PPT,第七部分內(nèi)容:相關(guān)成語(yǔ):

【撲朔迷離】 解釋?zhuān)?指難辨兔的雌雄。形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,難以辨別清楚。 

造句:偵探小說(shuō)中撲朔迷離的情節(jié)讓我一頭霧水,完全忘記了如何思考。 

 【磨刀霍霍】

解釋?zhuān)?原意用力磨刀,發(fā)出霍霍聲響。常用來(lái)形容為做好某一件事而提前做充分的準(zhǔn)備、躍躍欲試的樣子。也形容敵人在行動(dòng)前頻繁活動(dòng)。 

造句:這路敵人磨刀霍霍,馬上就要行動(dòng)了

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