《兩條直線的位置關(guān)系》相交線與平行線PPT課件(第1課時(shí))
第一部分內(nèi)容：想一想
看一看，它們有什么共同之處？
不相交
在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線.
如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn)，就說這兩條直線相交.
該公共點(diǎn)叫做兩直線的交點(diǎn)直線AB、CD相交于點(diǎn)O.
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兩條直線的位置關(guān)系PPT，第二部分內(nèi)容：議一議
如圖，直線AB、CD相交于O，
問題1：∠1和∠2有什么位置關(guān)系？
1.有公共頂點(diǎn)，
2.兩邊互為反向延長(zhǎng)線.
直線AB與CD相交于點(diǎn)O，∠1與∠2有公共頂點(diǎn)O，它們的兩邊互為反向延長(zhǎng)線，這樣的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角
對(duì)頂角的性質(zhì):∠1=∠2 （或 ∠3=∠4）
例1 如圖，∠1與∠2是對(duì)頂角的是( )
A中∠1和∠2的頂點(diǎn)不同；
B中∠1和∠2的兩邊都不是互為反向延長(zhǎng)線；
C中∠1和∠2符合對(duì)頂角的定義；
D中∠1和∠2有一條公共邊．
例2 如圖，直線AB、CD，EF相交于點(diǎn)O，∠1＝40°，∠BOC＝110°，求∠2的度數(shù).
解：∵∠1＝40°，∠BOC＝110°(已知)，
∴∠BOF＝∠BOC－∠1＝70°.
∵∠BOF＝∠2(對(duì)頂角相等)，
∴∠2＝70°(等量代換)．
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兩條直線的位置關(guān)系PPT，第三部分內(nèi)容：隨堂練習(xí)
1. 下列說法正確的有( )
①對(duì)頂角相等；②相等的角是對(duì)頂角；③若兩個(gè)角不相等，則這兩個(gè)角一定不是對(duì)頂角；④若兩個(gè)角不是對(duì)頂角，則這兩個(gè)角不相等．
A．1個(gè) B．2個(gè)
C．3個(gè) D．4個(gè)
2.如圖所示，有一個(gè)破損的扇形零件，利用圖中的量角器可以量出這個(gè)扇形零件的圓心角的度數(shù).你能說出所量角是多少度嗎？你的根據(jù)是什么？
解：40°，根據(jù)是對(duì)頂角相等．
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兩條直線的位置關(guān)系PPT，第四部分內(nèi)容：做一做
如圖1，打臺(tái)球時(shí)，選擇適當(dāng)?shù)姆较蛴冒浊驌舸蚣t球，反彈后的紅球會(huì)直接入袋，此時(shí)∠1=∠2，將圖1簡(jiǎn)化成圖2，ON與DC交于點(diǎn)O，∠DON=∠CON=900，∠1=∠2.
小組合作交流，解決下列問題：在圖2中
問題1：∠3與∠4有什么關(guān)系？為什么？
問題2：∠AOC與∠BOD有什么關(guān)系？為什么？
問題3：哪些角互為補(bǔ)角？哪些角互為余角？
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兩條直線的位置關(guān)系PPT，第五部分內(nèi)容：小結(jié)
對(duì)頂角性質(zhì)：對(duì)頂角相等.
性質(zhì)
同角或等角的余角相等
同角或等角的補(bǔ)角相等
關(guān)鍵詞：北師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，兩條直線的位置關(guān)系PPT下載，相交線與平行線PPT下載，.PPT格式；
