考后總結(jié)主題班會《放飛希望 溝通無限》PPT班會課件，共13頁。
高一學情介紹
高一下是一個非常重要的學習階段，也是一個最讓學校和家長放心不下的時期。在這個階段，學生學習目的逐漸變得明確，學習態(tài)度也逐步端正。但另一方面，環(huán)境熟悉了，也容易出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象；學習難度增大了，更容易產(chǎn)生悲觀的情緒。高一下面臨的形勢可以概括為：希望與困難并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋，高一學年有它獨特的作用和特點。因此，高一下是學生走向兩極分化的一年，也是學生進行分科選擇的抉擇時刻。
學生情況分析
1、學習目的明確，重視學習，有適度地緊迫感和壓力。
2、學習習慣好，有效率，基礎(chǔ)扎實。
3、心態(tài)良好，平靜對待日常生活。
4、勤于思考動腦，作業(yè)完成情況好。
5、合理利用課下時間。
后期改進措施
學校教育
1、做好常規(guī)工作。
2、珍惜學習時間。
3、寢室內(nèi)務(wù)整理。
4、學習效率提升。
家庭教育
1、周末居家學習。
2、關(guān)注孩子細節(jié)。
3、參與家務(wù)勞動。
4、積極溝通反饋。
近階段的目標：
1.根據(jù)自身情況,初步擬定文理意向，有針對性地在薄弱學科上下功夫，尋找突破口；
2.關(guān)注學生心理狀態(tài),陪伴溝通和指導；
3.發(fā)揮優(yōu)等生的作用，帶動學生養(yǎng)成良好個人行為習慣；
4.做好常規(guī)管理和教育，關(guān)注學生寢室、周末和日常學習細節(jié)；
5.做好期末短期目標計劃。
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