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《傅雷家書》選擇性閱讀PPT免費(fèi)課件

《傅雷家書》選擇性閱讀PPT免費(fèi)課件 詳細(xì)介紹:

《傅雷家書》選擇性閱讀PPT免費(fèi)課件《傅雷家書》選擇性閱讀PPT免費(fèi)課件

部編版八年級(jí)語文下冊(cè)《傅雷家書》選擇性閱讀PPT免費(fèi)課件,共30頁。

苦心孤詣的教子之篇

傅雷先生最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛、期望,以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感

走近作者

傅雷(1908—1966)

我國(guó)著名翻譯家、文藝評(píng)論家。畢生翻譯巴爾扎克、羅曼羅蘭、伏爾泰等作家的文學(xué)名著,翻譯作品達(dá)34部。譯作豐富,行文流暢,文筆傳神。主要作品有《約翰·克利斯朵夫》《高老頭》《歐也妮·葛朗臺(tái)》等等。

知識(shí)講解

內(nèi)容梗概

傅雷家書是將我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛、期望,以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。

寫信目的

傅雷說,他給兒子寫的信有好幾種作用:把兒子當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;激發(fā)青年人的感想;訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡子’。

教子之道生活細(xì)節(jié)

你素來有兩個(gè)習(xí)慣:一是到別人家里,進(jìn)了屋子,脫了大衣,卻留著絲圍巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是褲袋里。這兩件都不合西洋的禮貌。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間,不穿大衣時(shí),也要除去圍巾,手插在上衣袋里比插在褲袋里更無禮貌,切忌切忌!何況還要使衣服走樣,你所來往的圈子特別是有教育的圈子,一舉一動(dòng)務(wù)須特別留意。

主要情節(jié)

①兒子在取得巨大成功時(shí),告誡兒子應(yīng)懷有赤子之心。

②兒子在精神消沉?xí)r,告誡兒子應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。

教子之道人際交往

待朋友不能如此馬虎。生性并非“薄情”的人,在行動(dòng)上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的,犯不著的。正如一個(gè)并不調(diào)皮的人耍調(diào)皮而結(jié)果反吃虧,一個(gè)道理。一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是沒有事實(shí)表現(xiàn);希望你從今以后,一輩于記住這一點(diǎn)。大小事都要對(duì)人家有交代!

父子深情

跟著你痛苦的童年一齊過去的,是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年。幸虧你得天獨(dú)厚,任憑如何打擊都摧毀不了你,因而減少了我一部分罪過。可是結(jié)果是一回事,當(dāng)年的事實(shí)又是一回事:盡管我埋葬了自己的過去,卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。孩子,孩子!孩子!我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢! 在信中,傅雷向兒子道歉。書信總的說來就是與兒子別離后的思念,歸根結(jié)底還是老爸表達(dá)對(duì)兒子的愛。

藝術(shù)特色

以書信的形式;真情的流露;文字生動(dòng)優(yōu)美,讀來感人至深。 

真題演練

傅雷怎樣教導(dǎo)兒子如何做人、如何對(duì)待生活的?

【答案示例】用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)"德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家"。對(duì)兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。

對(duì)于唐宋人唱詩唱詞,中間常加“泛音”,傅雷有怎樣的看法?

【答案示例】傅雷贊成加泛音——加泛音的唱才有音樂可言。后人把泛音填上實(shí)字,反而是音樂的大阻礙。昆曲之所以如此費(fèi)力、做作,中國(guó)音樂的被文字束縛到如此地步;都是因?yàn)楣湃颂匚淖,不大懂音樂;懂音樂的人又不是士大夫,士大夫視音樂為工匠之事,所以弄來弄去,發(fā)展不出……

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