《白楊禮贊》PPT課件7
茅盾原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)人。中華人民共和國(guó)成立后，他擔(dān)任第一任文化部長(zhǎng)，還擔(dān)任過(guò)作家協(xié)會(huì)主席、全國(guó)文聯(lián)名譽(yù)主席等職務(wù)。茅盾一生寫了大量的文學(xué)作品，
主要有《子夜》、《蝕》《虹》《春蠶》、《林家鋪?zhàn)印�、《霜葉紅似二月花》等。
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字詞積累:
大氈子 主宰 倦怠 婆娑
潛滋暗長(zhǎng) 旁逸斜出 無(wú)邊無(wú)垠
懨懨欲睡 坦蕩如砥 秀頎
虬枝 縱橫決蕩 妙手偶得
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推測(cè)文章中心
作者為什么要贊美白楊樹？（結(jié)合寫作背景）？
借物抒情，托物言志，借贊美白楊樹來(lái)歌頌抗日根據(jù)地的人民。
朗讀感悟
請(qǐng)同學(xué)們讀課文，用筆標(biāo)注關(guān)鍵詞語(yǔ)，以此體會(huì)作者為何要贊美白楊樹。然后有感情的讀出你喜歡的句子。
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想一想:
白楊樹”不平凡”具體體現(xiàn)在哪幾方面?
課文為何不接著寫白楊樹的不平凡，而蕩開一筆，寫黃土高原的景色？
明確：
1、交代白楊樹生長(zhǎng)環(huán)境的不平凡，襯托（正襯、反襯）它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和傲然挺立的形象。
2、暗寫華北抗日戰(zhàn)場(chǎng)，為后文揭示象征意義、表達(dá)主題思想作鋪墊。
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歸納概括本文的中心思想。
作者運(yùn)用象征手法，通過(guò)對(duì)白楊樹的崇敬與贊美，歌頌了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的農(nóng)民，歌頌他們質(zhì)樸，堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
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