《安塞腰鼓》PPT課件下載7
安塞腰鼓產(chǎn)生于距延安四十公里處的安塞縣,是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種民間藝術(shù),充滿原始和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。它是黃土高原的產(chǎn)物,其粗獷、雄渾的風(fēng)格與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、地理風(fēng)貌、民風(fēng)民情渾然一體 。安塞腰鼓表演可由幾人或上千人一同進行,磅礴的氣勢,精湛的表現(xiàn)力令人陶醉,被稱為“天下第一鼓”。源遠(yuǎn)流長,風(fēng)格獨特,融舞蹈、音樂、武術(shù)于一體,具有隊行多變、剛勁、豪放的特點。1996年,安塞縣被國家文化部命名為“中國腰鼓之鄉(xiāng)”。
音韻美
明確:
1-4自然段語速較慢,語調(diào)沉穩(wěn)有力,表現(xiàn)腰鼓表演前安靜中蓄積力量的特點。
5-27自然段:語速較快,語調(diào)高昂激越,表現(xiàn)腰鼓表演的歡快、火爆、熱烈的特點.
28-30自然段:語速較舒緩,語調(diào)輕柔,表現(xiàn)腰鼓表演結(jié)束后場面寂靜的特點
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喜聞樂見談感受
聽 聲情并茂的朗讀,看 氣壯山河的視頻,思考:
1、安塞腰鼓的總體特征是什么?(用原文中的三個連續(xù)的詞語回答。)
(壯闊 豪放 火烈)
2、簡單說說安塞腰鼓給了你什么樣的感受? (可以用自己的話說,也可以用原文中的話說。)
(生命的強健剛勁 旺盛的生命力 強大的力量 氣勢宏大 氣勢磅礴等等)
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形式美
本文運用得最多的修辭方法是什么?試舉例說明這樣的寫法對表現(xiàn)文章的思想感情所起的作用。
⑴句內(nèi)部的排比:
“一錘起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!”
⑵句與句之間的排比:
“狂舞在你的面前,驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風(fēng)一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風(fēng)姿。”
⑶段與段之間的排比:
使人想起:落日照大旗,馬鳴風(fēng)瀟瀟!
使人想起:千里的雷聲萬里的閃!
使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟!
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體會本文的寫作特點
1.鏗鏘的短句
課文多用短句來表現(xiàn)內(nèi)容。如一群茂騰騰的后生,間接的表現(xiàn)了年輕生命的熱烈奔放:忘情了,沒命了,有力的表現(xiàn)了生命沸騰、力量噴涌不可遏止的情景。
2.多樣的修辭
本文大量運用排比、比喻、反復(fù)等修辭手法,氣勢磅礴,酣暢淋漓、生動形象。如“使人想起……”“愈捶愈烈……”都是一連用三個排比段落,猶如江河一瀉千里,不可遏止。
3.疾猛的節(jié)奏
課文自始至終,一直保持著快速的節(jié)奏。一個排比接 一個排比,一個高潮接一個高潮,不讓人有半點喘息的機會?旃(jié)奏使得內(nèi)容表達得更熱烈更激蕩,充分表現(xiàn)了生命和力量噴薄而出的神韻。
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這篇文章歌頌了什么?(主題)
作者通過安塞腰鼓想要表達了什么?
表現(xiàn)要沖破束縛、阻礙的強烈渴望。貧瘠的黃土地、困倦的生活,生活在這里的人們,物質(zhì)上、精神上受到太多的壓抑、羈絆。安塞腰鼓,表現(xiàn)了掙脫、沖破、撞開這一切束縛的力量。
作業(yè)練習(xí)
1、背讀文中的雅詞、美句、精段,歸納積累本課所得。
2、利用本節(jié)課所涉及到的修辭手法,描述一個場面。
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