《跑進家來的松鼠》PPT課件5
閱讀提示
1、松鼠在“我”家做了哪些事？
2、你從中體會到了什么？
初讀要求
1、自由地朗讀課文，讀準字音，讀通句子；
2、思考：
(1)這只松鼠跑進我家來做了哪些事？ 用“——”劃出關鍵句。
(2)這是一只怎樣的松鼠？
... ... ...
松鼠在“我”家主 要做了三件事：
1.咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。 但松鼠繼續(xù)千方百計地貯存冬糧
2.原來松鼠起了個大早，忙活了一個早晨，把蘑菇全晾上了。
3.原來，松鼠把這些東西叼到煙囪里給自己墊窩了。
... ... ...
對于這只跑進家來的松鼠，“我們一家人”對它的感情是怎樣的呢？
你從文中哪些地方可以看出來作者一家喜歡這只跑進家來的松鼠？圈圈畫畫，做好批注。
它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣東西。
從“驚人”“從來沒有”這些詞語中，我們看到的是作者對小松鼠的行為并沒有絲毫的埋（mán）怨，我們讀到的只有稱贊。
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