《圖形的平移》圖形的平移與旋轉(zhuǎn)PPT(第1課時)，共20頁。
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過具體實例理解平移的概念，掌握平移的基本性質(zhì);
會進行簡單的平移畫圖.
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圖形的平移PPT，第二部分內(nèi)容：前置學(xué)習(xí)
1．下列現(xiàn)象不屬于平移的是( )
A．小華乘電梯從一樓到五樓 B．足球在操場上沿直線滾動
C．氣球沿直線上升 D．小朋友坐滑梯下滑
2．下列選項中能由左圖平移得到的是( )
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圖形的平移PPT，第三部分內(nèi)容：合作探究
探究點一
問題1：觀察P65頂上的反應(yīng)日常生活中物體運動的一些場景，舉出一些類似的例子，與同伴進行交流.
問題2：你能說出什么是平移嗎？
在平面內(nèi)，將一個圖形沿著 某一個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動叫平移.
問題3：如圖，△ABC經(jīng)過平移到△DEF，點A、B、C分別平移到點D、E、F，點A與點D是一組對應(yīng)點，線段AB與線段DE是一組對應(yīng)線段，∠BAC與∠EDF是一組對應(yīng)角.請你找出其它的對應(yīng)點、對應(yīng)線段和對應(yīng)角.
對應(yīng)點：點A與點D，點B與點E，點C與點F；
對應(yīng)線段：AB與DE, AC與DF, BC與EF；
對應(yīng)角：∠BAC與∠EDF，∠ABC與∠DEF，∠ACB∠DFE.
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圖形的平移PPT，第四部分內(nèi)容：隨堂檢測
1．如圖，△ABC沿著點B到點E的方向，平移到△DEF，已知BC＝5，EC＝3，那么平移的距離為( )
A．2 B．3 C．5 D．7
2.平移改變的是圖形的（ ）
A.位置 B.大小 C.形狀 D.位置.大小和形狀
3.經(jīng)過平移，對應(yīng)點所連的線段（ ）
A.平行 B.相等 C.平行且相等 D.既不平行，又不相等
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圖形的平移PPT，第五部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
1.平移的定義：
在平面內(nèi)，將一個圖形沿著__________移動______的距離，這樣的圖形運動叫平移.
2.平移的性質(zhì)：
（1）平移前后的兩個圖形______.______ 一樣.
（2）經(jīng)過平移，對應(yīng)點所連線段___________；對應(yīng)線段___________；對應(yīng)角________ .
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