《學(xué)習(xí)新天地》把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏PPT課件4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)同學(xué)間的交流，更好的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
2、能力目標(biāo)：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、知識(shí)目標(biāo)：找出適合自己的學(xué)習(xí)方式與方法。
提出問(wèn)題
交流：初中和小學(xué)在學(xué)習(xí)方面有哪些不同呢?
... ... ...
了解自己的學(xué)習(xí)方式
小王喜歡早上看書學(xué)習(xí)，小李覺(jué)得中午學(xué)習(xí)的效率高，而小劉喜歡晚上熬夜看書。我呢？
鞏固應(yīng)用
選擇題：
1、小云進(jìn)入初中后仍然在認(rèn)真學(xué)習(xí)，可成績(jī)卻明顯下降，為此他應(yīng)該（ ）
A、讓父母安排他的時(shí)間，看著他學(xué)習(xí)
B、投入全部時(shí)間，不從事其他活動(dòng)
C、制定計(jì)劃，改變學(xué)習(xí)方法
D、有選擇的學(xué)習(xí)感興趣的科目
2、上初中后，如果遇到老師的上課方式不適合自己時(shí)，最好的解決方法是（ ）
A、不聽(tīng)這位老師的課，另請(qǐng)家教補(bǔ)課
B、放棄這位老師所教的科目，認(rèn)真學(xué)好其他科目來(lái)彌補(bǔ)
C、投訴這位老師，堅(jiān)決要求其改變教學(xué)風(fēng)格來(lái)適應(yīng)自己
D、結(jié)合這位老師的教學(xué)實(shí)踐，努力找到適合自己的學(xué)校方法
3、孔子是我國(guó)古代教育思想的奠基人，他在《論語(yǔ)》中指出學(xué)習(xí)要“溫故知新”，這個(gè)成語(yǔ)告訴我們一個(gè)學(xué)習(xí)上的好方法是（ ）
A、課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)
B、要科學(xué)的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間
C、在課后及時(shí)復(fù)習(xí)舊的學(xué)習(xí)知識(shí)，可以得到新的理解和體會(huì)
D、要把小學(xué)舊的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)中來(lái)
... ... ...
判斷：
1、每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，種種方式都各有特點(diǎn)，只要是適合自己的就可以提高學(xué)習(xí)效率，讓自己學(xué)習(xí)的愉快。（ ）
2、我們每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，每個(gè)教師都有自己的教學(xué)特點(diǎn)。（ ）
3、小組討論學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方式，所以我們不能單獨(dú)學(xué)習(xí)。（ ）
拓展創(chuàng)新
如何快速適應(yīng)、提高初中學(xué)習(xí)生活的小論文
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