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《從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)》數(shù)據(jù)的分析PPT課件2

《從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)》數(shù)據(jù)的分析PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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教學(xué)目標(biāo):

1.經(jīng)歷從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的活動(dòng),建立數(shù)據(jù)直覺(jué),發(fā)展幾何直觀。

2.能從條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖等統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,求出或估計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)。

某次射擊比賽,甲隊(duì)員的成績(jī)?nèi)缬覉D:

借助統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)時(shí),要養(yǎng)成先直覺(jué)估計(jì),后精確計(jì)算進(jìn)行驗(yàn)證的好習(xí)慣。

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,確定10次射擊成績(jī)的眾數(shù)是(   )、中位數(shù)是(    )。

(2)先估計(jì)這10次射擊成績(jī)的平均數(shù),再具體算一算,看看你的估計(jì)水平如何。

... ... ...

在折線統(tǒng)計(jì)圖中,可以怎樣求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)?

眾數(shù): _____________________________;

中位數(shù):___________________________;

平均數(shù):___________________________.

為了檢查面包的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo),隨機(jī)抽取同種規(guī)格的面包10個(gè),這10個(gè)面包的質(zhì)量如圖所示。

(1)這10個(gè)面包質(zhì)量的眾數(shù)是(      )、中位數(shù)是(      );

(2)估計(jì)這10個(gè)面包的平均質(zhì)量,再具體算一算,看看你的估計(jì)水平如何。

... ... ...

感悟收獲

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,你有哪些收獲?請(qǐng)談?wù)勗鯓訌臈l形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖等統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,求出或估計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)。

(1)折線統(tǒng)計(jì)圖中,

眾數(shù):同一水平線上出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù);

中位數(shù):從上到下(或從下到上)找中間點(diǎn)所對(duì)的數(shù);

平均數(shù):可以用中位數(shù)與眾數(shù)估測(cè)平均數(shù).

(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,

眾數(shù):是柱子最高的數(shù)據(jù);

中位數(shù):從左到右(或從右到左)找中間數(shù);

平均數(shù):可以用中位數(shù)與眾數(shù)估測(cè)平均數(shù).

(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,

眾數(shù):為扇形面積最大的數(shù)據(jù);

中位數(shù):按順序,看相應(yīng)百分比,第50%與51%兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù);

平均數(shù):可以利用加權(quán)平均數(shù)進(jìn)行計(jì)算. 

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